感悟师情，品味师恩

“上善若水。

水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。

夫唯不争，故无尤。”

周老师习惯在正式授课前几分钟给同学们讲讲名言，有一天，老师在黑板的右侧竖着书写了上面几行字，这一课使我印象深刻。

“这是选自老子《道德经》里面的章节，它在表达什么呢？”周老师跟我们细细品读，我听得十分认真，慢慢琢磨领悟其中的含义。

周老师是我大学一年级的班主任、现代汉语老师，是我众多大学老师中最具善良、理性和智慧的老师，更像是一位母亲。她对待学生就像自己的孩子一样，平等、交心、可亲，又保持着师生一定的距离。她身材瘦小，齐肩短发，戴眼镜，严肃认真。她博览群书，精通古今中外文学史，讲课娓娓道来，充满感情，听者仿佛也跟随着进入故事中。她谦逊低调，特立独行，不与人争，在一线城市有舒适的房子，却甘愿每天骑自行车上下班。

周老师只做了我们班一年班主任，第二年因为别的原因不再担任班主任。大二开学初，我与周老师有过一次深层的邮件交流，我向她诉说遇到的各种迷茫，包括一些我认为不那么合乎自然的事情。她给我回复了一封长信（以下摘录几句）：

“阅毕来信，对你近期的情况与心迹已了然于胸。

你知道，我一向都很喜欢并且重视你。因为你是增辉，你是像我一样在苦难与挫折中长大成人的增辉，是与我一样对人对事一丝不苟的增辉。

看见你，就仿佛看见了20年前的我。如果说我和你之间还有什么不一样的话，我想那便是年龄了。可是，你知道吗？因为这年龄的差距，我比你更能看清楚许多事。

最近读到一本书，书名叫《菜根谭》，现摘录一段与你共勉：‘以幻迹言, 无论功名富贵, 即肢体亦属委形；以真境言, 无论父母兄弟, 即万物皆吾一体。人能看得破, 认得真, 才可以任天下之负担, 亦可脱世间之负担, 亦可脱世间之缰锁。’

要认真，也要看破。凡事认真去做，做过之后还得学会看破。看破什么呢？世间一切功名富贵乃至我们的身体发肤都是上天借给我们的，总有一天他老人家要收回去，既然如此，得失之间有何不同？

你尽力了，便可做到问心无愧。还有什么放不下的呢？一句话，你要拿得起，也要放得下。”

老师的解答令我茅塞顿开，我深思之下想通了好多事情，既然确定了远方，便只顾风雨兼程。尽力了，也就无悔了。我一直把周老师当成人生导师，她也是这样做的。

然而，世事难料，人有旦夕祸福。大三那年国庆节刚过，我便查出了癌症，十一月中旬，办好了休学手续之后，我开始了漫长的住院旅程。住院的日子无聊至极，心中十分想念校园、老师、同学，恨不得马上回去和大家相聚。加上饮食有禁忌，治疗的副作用令人十分难受，这个时候没有人能为我分担痛苦，我只能自己默默承受，时刻提醒自己挺住，做个坚强的勇士。

周老师偶尔会给我打电话、发短信，问问我的现状。我说，在医院很不舒服自在。周老师笑侃：“住院肯定不会是舒服的，要是舒服的话，人人都跑去住院了。呵呵，你就安心养病，好好休息，争取早日康复，我们都很想你。”老师的话给了莫大的鼓舞，我瞬间感觉到自己并不是一个人在战斗，身边还有人在关心着我。

单单凭我一己之力是无法熬过住院的，面对高昂的医药费，家里亲戚能借的都借了，缺口仍然十分大。听闻学校正组织为我捐款，从同学那里得知，周老师给我捐的钱最多，还带动老师、同学、校友为我认捐。

周老师对我的关心令我十分动容，我想，她应该早就把我当成是自己的孩子了，对待自己的孩子才会如此疼爱用心吧？

周老师，非常感谢您在关键时刻又拉了我一把！（广东省清远市阳山县大崀学校教师 何增辉）