四川“雁阵领航”共享行动落地甘孜

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈朝和）10月20日，四川省新时代中小学学科领军教师培养对象“雁阵领航”共享行动在四川省甘孜州康定市正式启动。本次活动由四川省教育厅指导、四川省教师发展中心主办、甘孜州教育和体育局承办，以“践行教育家精神，雁阵领航共享”为主题，组织200余名省级学科领军教师培养对象，开展为期两个月的全域教育共享实践，为民族地区教育发展注入新动能。

此次“雁阵领航”共享行动聚焦甘孜州，进一步推动优质教育资源向教育薄弱地区下沉，夯实基层教育发展根基。这是四川守护教育公平的又一重要举措。

近日，200名省级学科领军教师培养对象组建12个专项团队，分赴甘孜州12个欠发达县开展精准共享，将“雁阵领航”的蓝图转化为惠及师生的实践成果。推动优质教育资源本土化转化与应用，确保共享活动覆盖当地每一所学校、每一名师生，实现“精准滴灌”式教育赋能，让民族地区的课堂焕发生机。

甘孜州人民政府党组成员、副州长何小平在启动仪式上表示，该行动是优质教育资源下沉的“直通车”，更是破解甘孜教育发展瓶颈、强化教师队伍建设、提升教学质量的“关键引擎”。

据悉，本次行动在四个维度实现系统创新，打破传统帮扶中“碎片化、短期化、单向化”的局限。一是资源整合创新：以省级学科领军教师培养对象为核心，通过“个人申报—平台审核—综合评审”机制，遴选组建“雁阵领航”动态共享资源池，并随培养进度持续扩容更新。二是匹配机制创新：实施“自主选报”模式，赋予地方发展机构按需选聘师资的自主权，实现优质资源与地方需求的高效精准对接，完成从“单点支援”到“系统领航”的升级。三是研修模式创新：构建“诊断—指导—实践—反思—提升”闭环培养体系，通过“一县一策”助力县域教师实现从“方法习得”到“能力内生”的转变。四是实施路径创新：依托“互联网+教育”平台，打造“线下深耕+线上延伸”的双线融合服务网络。

未来，四川将以“雁阵领航”为纽带，打破区域与校际壁垒，推动优质资源跨区域流动、跨学校共享，持续完善“跨区域资源池”模式。