全国大中小学思政课一体化建设联盟2025年年会举行

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 吕松涛）为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，深入推动党的二十届四中全会精神融入思政课，日前，由山东省教育厅指导，全国大中小学思政课一体化建设联盟、教育部大中小学思政课一体化共同体（山东）、山东省大中小学思政课一体化建设指导中心、山东师范大学主办，山东师范大学马克思主义学院承办的“全国大中小学思政课一体化建设联盟2025年年会暨推进大中小学思政课一体化改革创新理论研讨会”在山东济南举办。

本次年会以“推进大中小学思政课一体化改革创新理论研究”为主题，聚焦机制创新、实践探索、数智赋能、师资建设等关键议题，旨在汇聚全国同仁智慧，共同探讨一体化建设的理论前沿与实践路径，破解一体化进程中存在的难点与堵点。

山东省教育厅总督学王志刚表示，要进一步健全大中小学思政课一体化建设的领导体制、管理机制与保障机制，着力破除区域与校际壁垒，推动优质课程资源共建共享，积极探索数字化技术赋能教育一体化建设的创新路径。

山东师范大学党委书记冯继康表示，学校坚持把加强思政课一体化改革创新与加强全国重点马院建设、与“811”学科建设一体推进，不断深化思政课一体化基础理论研究和实践探索，取得了一系列丰硕成果。

全国大中小学思政课一体化建设联盟代表、上海师范大学马克思主义学院院长张志丹介绍了联盟发展情况，总结了大中小学思政课一体化建设在课程贯通、教材联通、队伍打通、教学融通、组织互通等方面取得的成就。

来自北京大学、北京师范大学、华东师范大学、厦门大学、郑州大学、天津科技大学、青岛科技大学、华南师范大学、河北师范大学、贵州师范学院、江西景德镇陶瓷大学、内蒙古民族幼儿高等专科学校、日照市教育局、济南市历下区教育和体育局的14位专家和相关负责人围绕党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课、数智技术赋能、大中小学思政课一体化建设地方探索及长效机制等主题做主旨报告。

会议设置5个平行论坛，分别聚焦大中小学思政课一体化建设体制机制及实践探索、数智赋能思政课高质量发展等主题展开讨论。来自全国30个省市自治区100余所大中小学的马克思主义学院负责同志、思政课教师代表，地市教育局负责同志、教研员，高校马克思主义学院研究生代表等共200余人参会。