做时间的朋友

去年，中国教师发展论坛发布的关于教师阅读的调研报告显示，青年教师基本阅读状况水平总体偏低。即使是上海这样发达地区，也有57.2%的教师认为“没有时间”读书。

一位教师感叹道：“每天早上7点到校，下午6点离校，回家还要备课、改作业，在微信群、QQ群回复家长的各种问题，哪有时间空下来看书？即使看，也是工作上碰到问题时翻翻跟教育相关的书籍。”有人列举了教师日常工作包括课堂教学、管理学生、检查测评、会议培训、课题研究、职称评审等共40项。调查发现，中小学教师从事课堂教学的工作时间经常被烦琐事务占据。其中，教师有多少辛劳、委屈和无奈无处诉说。

到底怎样才能掌握并利用好时间？人与时间到底应该怎样相处？

我们先来看看今年全国高考甲卷作文题：“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。”诸多解读，众说纷纭。其中认为“做时间的主人”成为主流观点。

时间对每个人都是公正的，绝不会想要人类做他的“仆人”，当然也不会做人类的“仆人”。技术的发展，帮助人们更快更好地传播和收集信息，提高了效率。其实，我们掌控的不是时间，而是自己的意识、习惯、品行。

人与时间的关系，应该是友情。做朋友，就要平等相待，互相理解，互相尊重，互相支持。时间是客观的，我们不应该怨天尤人。

小时候，我在村里读书，小学5年、初中2年，后来考上镇中学读高中，学制两年。9年后高中毕业，似乎我走在了时间的前面。但由于基础太弱，高中毕业没考上大学。后来补习了两年，时间又回来了。直到现在，我都清楚记得落榜和考上大学时几乎没有心理上的起伏。对我来说，上大学是应该做的事情，只是时间早晚的问题。

从小，父亲对我的要求只有简单的四个字：读书、写作。初中毕业前，我把父亲书柜里的书和生活中能找到的书全部读完了。父亲还要求我每周写4篇文章，就这样一直坚持到上大学。现在回想起来，一个乡镇中学毕业的孩子能考上大学，靠的就是每天紧跟时间读书，每周紧跟时间写作，久而久之就成了时间的朋友。我不能掌控时间，唯一能掌控的是自己的理想、信念和意志。

朋友唐丽，从普通小学教师成长为分管教学的副校长、学科教研员，再成长为市教科所副所长；从青年骨干教师成长为特级教师、正高级教师……任何一个阶段，她都兢兢业业、用心钻研、广泛积累，成为所从事领域有较大影响的名师，培养了一批优秀青年教师。她在繁忙的工作中充分利用零碎时间，十年如一日将自己的思考、进步、成长记录下来，出版了《最美的风景在路上》一书。就像她说的，“把成长交给了时间”，时间也回报她以成长。

不久前，巴西首都某个商场的公共区域出现了一台奇怪的售货机，上面写着一句话：你想用手中的香烟购买连金钱都买不到的时间吗？那就行动起来吧！一根香烟=11分钟。第一个人投进了5根香烟，屏幕上跳出一句话：“恭喜你，你的人生获得了额外的55分钟。享受这些时间看一本书吧！”出货处跳出了一本书。一整天下来，1469名路人共投进了13995根香烟，买到了153945分钟的生命时长。这启发我们，时间这个朋友是可以交换的。用我们不那么重要紧急的事情，去交换更加重要、更加紧急的事情。

做时间的朋友，其实就是做好自己。本心不变，持之以恒，包容创新，想必时间也很乐意与你做朋友。

（作者系南宁师范大学未来教育研究院院长）

《中国教师报》2023年10月11日第8版