“当我们的体验为源自心灵的生命启迪所照亮,那时教学真是我所知的天下最美好的工作。”读到这些内容时,我的内心被深深触动。优秀教学源自心灵,真正好的教学并非仅靠知识的传授和方法的运用,更在于教师内心深处对教育事业的热爱。当我们从心灵深处热爱教育,才会全身心地投入到教学中,不断探索新的教学方法,以激发学生的学习兴趣和潜能,并在这种热爱驱使下不断提升自己的专业素养,追求更优质的教学。
读完《教学勇气》,我不再哀叹现实、抱怨制度。从“心”出发,它让我们的心灵更加宁静澄澈,让我们的生命更加充实丰盈。就让我们始终怀揣着这份教学勇气,在教育的道路上走得更加踏实,更加坚定!
(作者单位系江西省会昌县第三小学)
《中国教师报》2024年08月21日第9版
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