永久有效的“最后一课”

6月，学校要举行2025届高三毕业典礼。作为高三年级学生在学校的最后一课，也作为学校立德树人的关键一课，学生看得很重，我也看得很重。最后我们以“毕业礼物+临别嘱托+乐队祝福”三部曲完成了学生在高中的最后一课。该活动经网络平台传播后火爆出圈，产生了较好的影响力。

赠送“永久餐券”，留住年少求学的温暖。我们为高三年级每一位学生准备了一张“永久餐券”——一是时间上永久，即你任何时候想起学校的盖浇饭、米粉、包子等，都可以用一张券来校品尝；二是情感上永久，我在餐票的正面写了一句话，“滚烫青春，是你们给学校的动人印记；方寸餐券，是学校对你们的永远牵挂”，并把学校的大门、标志性建筑明远楼、校徽以及校训等都画在上面……这个餐票也就承载了学校文化，承载了学生的过往时光，把母校的温暖时刻带在大家的身边。

寄情临别箴言，鼓起未来人生的风帆。即将毕业，同学们可能不再想听我的长篇大论，所以我思虑再三，决定送给同学们三句话：一是持续学习的能力大于你的大学和专业。大学和专业固然重要，但更重要的是，你对科学知识的持续渴望，对未知世界的无限兴趣。二是抬头看路的选择先于埋头苦干的努力。没有清醒睿智的选择，所有的苦干也许只是愚公移山，精神可嘉但收效不佳。三是身心合一的自洽优于鲜衣怒马的成功。璀璨的成功可遇不可求，更难长久。真正的富足从不在外界的掌声里，而在与灵魂相拥的每一刻。

这里我想表达三层意思，一是要调节“后高考”时代心理，二是提供“后高考”时代思维路径，三是学会“后高考”时代人生幸福。

唱响真诚祝福，积蓄勇往直前的力量。校长是学校的最高“领导”，具有“至高无上”的权威。毕业季我想给身份“祛魅”，让学生获得更多前行的勇气和力量。所以，我在毕业典礼上颠覆自己的“形象”，与学校的青年摇滚乐队一起表演了一首歌《祝福》，用“老夫聊发少年狂”的激情唱响对学生的真诚祝福。我想用行动告诉学生，只要你愿意并勇敢地迈出去，你就成功了一半；要勇于打破事物的成见，扩展思维的界限，在追求科学、真理和幸福的道路上，这个世界没有永久的权威，只有一代又一代成长起来的时代英雄……

毕业典礼是一堂课，但这堂课没有教学大纲，所以授课者可以根据自己的需要、学生的需求调整内容，作为校长，这也是我的一次新尝试。

（作者系特级教师，湖南省长沙市望城区第一中学校长）

《中国教师报》2025年06月25日第5版