要上好科技课，就不能只谈科技……（上）

日前，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，为新时代中小学科技教育绘制了清晰蓝图。《意见》强调，要创新课程生态，强化跨学科融合，力求在科技教育中融入人文元素，在人文教育中渗透科学思维与科学精神。

本期融课程版为读者呈现三所学校在这方面的实践探索。这些探索跨越地域与学科，共同指向一个核心：要上好科技课，就不能只谈科技。当学习与真实世界紧密相连，当知识在解决复杂问题中融会贯通，科技教育便超越了技能的传授，人文精神也获得了时代的载体。它们共同构建了“基础认知—综合应用—创新突破”的成长路径，为我们展现了跨学科协同育人给科技教育带来的无限可能。

《中国教师报》2025年11月26日第9版