当下，对“文科这一‘无用之学’是否有必要存在”的讨论始终不绝于耳。科技定义了世界发展的广度和速度，人文则注解着社会文明的深度与温度。我们需要在数据洪流中保持独立思考、在算法逻辑中锚定生命坐标。当工具理性与效率成为普遍追求，文科教育对于人类精神的涵养和文明脉络的传承仍然无法替代、不可或缺。
《中国教师报》2025年11月26日第14版
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