推进新时代中国特色曲艺学科建设

本报讯（记者 张兴华）由中国曲艺家协会、山东省文联、聊城大学联合主办的第五届全国高等院校曲艺教育峰会近日在聊城大学举行，来自全国38所大中专院校和科研单位的曲艺教育负责人和从事曲艺表演、创作和理论研究的专家学者近80人与会，再次吹响推进中国特色曲艺学科建设的“集结号”。

曲艺是民族传统文化的瑰宝，是人民群众喜闻乐见的民间艺术，随着新时代社会主义文艺繁荣发展，曲艺迎来了发展的新机遇。西北大学文学院高宇民副教授等代表认为，新时代党和国家实施弘扬传统优秀文化、培育民族精神、发展和繁荣社会主义文艺等宏观战略，在这一背景下，体现中华优秀传统文化的曲艺被提到了前所未有的高度。

研究曲艺是弘扬中华优秀传统文化的有效手段之一，是促进曲艺发展使其更好地为人民服务、为时代放歌的必要举措。聊城大学音乐与舞蹈学院副教授、聊城市曲协主席贾振鑫等代表表示，研究曲艺必然要坚持中华优秀传统文化自信、深植中华优秀传统文化之根、弘扬发展中华优秀传统文化之魂，履行“培根铸魂”的光荣使命。

中国曲协曲艺教育与学科建设委员会主任、辽宁省曲协主席崔凯认为，如果不能厘清曲艺发展中存在的若干问题，没有一个科学、系统的曲艺理论体系，曲艺教育就缺少了根与魂，我们培育出的曲艺人才，就可能是先天不足的糊涂人，难以担当繁荣发展曲艺艺术的大任。中国曲协曲艺教育与学科建设委员会委员、中国戏曲学院戏文系主任张祖健教授等代表分析指出，曲艺学研究应当关注曲艺社会保有存量同社会曲艺欣赏习性之间维系适配度，因为目前这两者的关系面临着迭代演化，特别是传统曲艺如何满足消费者对虚拟现实、超高清视频等更高的网络体验需求，这是曲艺教育研究面临的重要课题。

曲艺艺术人才培养模式尤其是高层次人才培养模式，以及如何探索出一条适合本学科（曲艺学）发展的教育路径，是与会代表普遍关注的话题。中南大学建筑与艺术学院党委书记喻跃龙教授、湖南省音乐家协会副主席李敬民等建议，高校要积极与曲艺界的专家、艺术家共同探讨曲艺艺术人才培养的有效模式，建构起具有曲艺艺术语境的知识构架，建设中国曲艺学学科体系，使中国曲艺学学科进入高等教育体系中。

据不完全统计，当前开展曲艺本科专业教育的高校已达10所，开展曲艺大专教育的有9所，开展曲艺中专教育的有17所，进行曲艺通识教育及理论研究的学校30余所。为更好推动曲艺学科建设，中国曲协已出版《评书表演艺术》等5本曲艺教材，首批共12本全国高等院校曲艺本科系列教材将于年底前全部出版面世。

《中国教育报》2019年06月13日第5版