真实的自我不在别处

    新闻回放

    象牙塔里的“天之骄子”，在旁人眼里是优秀的代表，是“别人家的孩子”，但在网络上，一些名校生却自嘲为“废物”。近期，社交媒体上“985废物引进计划”小组话题屡受热议。在高考、考研中脱颖而出的某些优秀学子，进入大学后对个人发展缺乏明确规划，就业集中涌向互联网大厂、国家公务员等职业，“赛道”单一，竞争压力不断加大，客观上也容易陷入焦虑。

    主持人语

    作为“985废物”的同龄人和境遇相似者，三位作者选择不一样的态度对待这个大时代下的小命题。杨宇飞告诉读者，“废物”们的焦虑是一种对人生本真状态的逃避，而直面和反思更本质的人生虚无，才能领略生活的意义。李张帆号召青年更多地“向内察觉”，重新定位坐标系和评判标准，从“应该的人生”返回“真实的我”的初心。侯国棣通过对当代激烈的生存环境的关照，给予年轻人的焦虑以理解和尊重。三篇短文面对同一问题，提供了别有新意的答案。

豆瓣网站上，“985废物引进计划”赫然在相关搜索榜的榜首。重新学习、失败、脱困等问题，让这些自认为“废物”的年轻人四顾彷徨。然而，何为“废物”？

“985废物”们往往将自己界定为失学失业的失败者，其中大部分远达不到失学失业的地步。为此，我们不得不重新剖析失败的标准，而无处不在的是“他人的注视”。这些“失败者”只是没有那么优秀的成绩，没有在毕业之后顺利找到得体的工作，没能在“应该”的年龄拥有“应该”拥有的东西。此时，越来越多他人灼灼的目光，彻底把那个脆弱的“我”击碎了。

哲学家罗素在《幸福之路》里说，“不幸福的最大原因是自我沉溺”。这似乎恰好响应了下面这个问题：他人真的有那么重要吗？或者说他人真的关注“我”吗？我们往往沉溺于他人注视下的自我，而忘记甚至故意忽略最真实的自我。反过来，如果“985废物”首先学会爱真实的自己，摆脱对远在别处的自我的沉溺，幸福便会悄然而至。另外，需要警惕的是，学者韩炳哲在《倦怠社会》一书中提醒，当代社会已从福柯意义的“规训社会”过渡到“功绩社会”。随之而来的便是，“他人的注视”逐渐内化成“自我的注视”。也就是说，“985废物”可能彻底丢失了真正的自我，在单一的成功标准中不断沉沦。因此，发现真实的自我，追求真实的生活，便显得尤为重要。赋予每一天的生活以意义，在绵延不断的生命之流中寻找完整的自我，忘却所谓的意义，让自己成为生活本身，当下乃至未来的生活便会绽放出更多彩的花。

《中国教育报》2021年10月26日第2版