教育部回应人教版小学数学教材插图问题

本报北京5月28日讯（记者 焦新）近期，人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注。记者今天从教育部获悉，教育部对此高度重视，经研究决定：

一是责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。

二是教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题立即整改，确保教材坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。

三是畅通中小学教材问题快速反映通道，欢迎社会各界随时提出意见建议，教育部将认真研判、及时处理。教材问题反映邮箱：jcwt@moe.edu.cn。

《中国教育报》2022年05月29日第1版