据“新华视点”记者调查发现,一些网络直播平台账号以传播“国学”或“传统文化”的名义,引导受众购买价格动辄数千元、迷信色彩浓厚的线上课程。种种“伪国学”直播乱象需引起警惕。
直播间里的“伪国学”大行其道,危害显而易见。一是误导受众。打着国学或传统文化的名义开课,将《周易》等经典异化为算命话术,不仅会造成公众对国学的误解,还传播了封建迷信思想。二是涉嫌诈骗。不少主播利用中老年等群体对健康、运势的担忧,编造“血光之灾”“寿命威胁”等虚假信息,通过虚假宣传、恐吓营销等手段实施欺诈。三是传播不良风气。主播常以“消灾解厄”之名诱导用户排斥正规医疗、心理咨询,宣扬“破财挡灾”等伪科学,容易加剧社会戾气。
整治“伪国学”直播乱象,政府主管部门要加强监管。近年来,中央网信办会同有关部门多次开展相关专项行动,重点整治网络直播中“伪科普”“伪知识”混淆视听、侵犯他人权益、欺骗消费者等突出问题。各地主管部门要落实落细专项行动,定期对网络直播进行监督监管,利剑高悬、形成震慑。
“伪国学”直播从引流到变现,涉及多环节、多平台。各网络平台责任重大,要不断强化对直播主体、直播内容的全链条监管。“伪国学”直播往往有固定的套路和话术,各网络平台要对“改运”“法术”“大师”等具有夸大宣传的内容进行限流及审查,不能流量至上。要知道,如果对相关乱象放任不管,最终损害的是平台利益,并需要承担相应的法律责任。近日,国家市场监管总局会同国家网信办起草的《直播电商监督管理办法(征求意见稿)》向社会公开征求意见。其中要求直播电商平台经营者建立健全平台协议规则,加强对直播间运营者、直播营销人员服务机构、直播营销人员的身份认证和资质审核,强化对违法违规行为的处置,依法依规报送数据信息,积极协助消费者维权。也就是说,各网络平台要依法依规承担起相应的主体责任,规范审核流程,不能对不良直播内容“睁一只眼闭一只眼”,更不能对侵害消费者权益的行为视而不见。
值得注意的是,很多“伪国学”直播将目标瞄准老年人、疾病患者、情感焦虑者等人群,原因就在于他们的心理状况较为脆弱,容易被一些旁门左道所影响。因此,除了健全监督管理办法,清理直播间的“伪国学”直播,还要加强国学的宣传普及,做好特定群体的关怀保障。可以通过社区、公益组织等加强对他们的关心支持,帮助他们提高信息识别能力,避免被“伪国学”洗脑以致上当受骗。
(作者系陕西省作协会员)
《中国教育报》2025年06月16日 第02版
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