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盐城亭湖连续五年开展暑托,服务学生超十万人次——

每个孩子找到兴趣坐标

发布时间:2025-08-08 作者:本报记者 张学军 通讯员 倪同岭 郭敬雷 来源:中国教育报

盐城市解放路实验学校暑托班学生在进行水中劈叉托举训练。学校供图

  热!近日,室外温度高达40℃。和天气一样“热”的,还有江苏省盐城市亭湖区的公益暑托班。“我们小学部一共404名学生,有301名学生报名参加了暑托班。”盐城市大庆路实验学校副校长夏国梁说。

  近年来,盐城市亭湖区坚持公益普惠、自愿参加原则,深化“优学在亭湖”品牌建设,将课后服务延伸至暑期。今年,盐城市亭湖区已有8576名初中生、3235名小学生、1268名幼儿报名参加了暑托班。

  如何破解暑期“看护难”?盐城市亭湖区连续五年将暑托班纳入政府民生实事工程。从2020年首次试点的12个暑托班,到如今覆盖全区36所学校、延伸至各乡镇街道的服务网络,公益托管的触角已触达2200余个家庭,累计服务学生超10万人次。

  “以前暑假带孩子是双职工的大难题,现在学校办暑托班,真是解了我们的燃眉之急!”近日,在盐城市大庆路实验学校暑托班门口,学生家长李乃干道出了众多家长的心声。

  对特殊需求的精准回应,体现出暑托班的公益底色。盐城市新洋实验小学为双职工家庭开设“弹性托管”通道,家长可提前申请早7点送托或晚6点接回,学生中午也可以选择在学校就餐;盐城亭湖新区实验小学设置全托、半托、临时托管等多元选择,为突发情况家庭提供“当日预约”服务……

  “跟着‘苏超’盐城队队员学踢球,太带劲了!”在盐城市亭湖区实验小学暑托班的绿茵场上,小球员们对专业教练童心赞不绝口。这样的场景正是盐城市亭湖区推动公益暑托服务在看护中助力成长。

  近年来,盐城市亭湖区创新推出“1+N”课程体系:“1”即提供个性化作业辅导,“N”则涵盖五大类特色课程,通过德育铸魂、智育启智、体育强身、美育浸润、劳育固本的多元供给,为孩子们打造全面发展的暑期乐园。盐城市解放路实验学校打造童绘、童阅等主题项目;盐城市毓龙路实验学校开设了国学、科学实验等多门特色课程,让每个孩子都能找到兴趣坐标……

  针对学生不同年龄段特点,亭湖区暑托班用心设计了差异化课程,如幼儿园的“彩虹游戏日”通过角色扮演培养孩子的交往能力,小学的“数理思维营”用积木搭建激发学生科学兴趣,初中的“青春加油站”开设心理辅导课,助力学生健康成长……

  “有的家长为了赶着去上班,8点左右就把孩子送到暑托班了,教师会在8点前到达学校。”盐城市大庆路实验学校的语文教师徐佩莉说。放弃休假的盐城市亭湖区中小学、幼儿园教师,成为暑托班最坚实的支柱。

  盐城亭湖新区实验小学436名参托学生背后,是教师们根据家长问卷定制的12套个性化方案;盐城市解放路实验学校的体育教师每天提前一小时到校调试器材,确保安全……

  社会力量的广泛参与,更让暑托班的公益之花越开越艳:盐城师范学院物理与电子工程学院大学生志愿者带来“科技小制作”课程,非遗传承人走进校园教剪纸……家长们也主动担任“爱心家长志愿者”协助管理,以实际行动回应这份善意。

  在盐城市亭湖区社情民意调查中,暑托班项目满意度连续五年保持在98%以上。“秉持服务家长、服务学生、服务社会的宗旨,着力解决假期孩子看护难这一群众急难愁盼的问题,切实推动这项民生实事工程落地见效。”亭湖区教育局相关负责人表示。

  当暑托班从一项民生工程成长为“优学在亭湖”的品牌窗口,政府的用心、教师的爱心、社会的热心交织成网,便织就了一幅群众安居乐业的幸福画卷。

《中国教育报》2025年08月08日 第02版

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