2025年欧盟“科学真奇妙”博览会近日在比利时特尔菲伦举办,吸引了来自比利时和其他国家近5000名中小学生和170余名科学家参加。为期两天的博览会设置了55个展位和18场科学表演,涵盖不同的科学主题,如太空探索、机器人技术、化石研究、感官活动、历史建筑数字化、南极探索、利用人工智能和虚拟现实保护文化遗产、人工智能和海洋测绘等,中小学生可通过互动游戏、实验、模型制作等方式学习科学原理。这些活动不仅有趣,还能培养学生创造力和解决问题的能力,有助于激发学生参与STEM(科学、技术、工程和数学)教育的兴趣。例如,参与机器人技术实践活动的学生,可以学习测试机器人的技术,通过“导航障碍”课程,想象未来机器人的外观和功能。利用人工智能和虚拟现实保护文化遗产活动则聚焦文化遗产保护。借助虚拟现实技术,学生能够身临其境地观察文化遗产地实际面临的问题,如破碎的瓷砖、开裂的地基等,直观感受文化遗产保护的紧迫性。此外,学生还可以将自己检测文化遗产损伤的能力与人工智能进行对比,以更深入地了解人工智能在文化遗产保护中的优势。
“科学真奇妙”博览会是“玛丽·居里行动计划”的一部分。该计划除了资助优秀青年研究人员外,还积极开展科普活动,帮助中小学生了解科研工作并激发其对科学事业的兴趣。
(李潇)
《中国教育报》2025年08月28日 第09版
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