征稿启事

　　如何发挥班级育人功能

　　班级不仅是教育教学管理的最小单元，也是育人的重要场域。充分发挥班级的育人功能，需要从班级的功能定位、内涵建设、机制变革与方法创新等多方面入手，有很多学校、班主任在这方面开展创新探索，积累了丰富的经验，欢迎从理论探讨或实践案例分享的角度参与话题讨论。

　　“班主任工作坊”栏目

　　班主任在班级育人中发挥着至关重要的作用。为了反映班主任工作在理念与实践上的创新探索，基教周刊特新设“班主任工作坊”栏目，常态化推出，主题涵盖班级管理与育人方面的新探索、新时代班主任应具备的素养、班主任工作方式方法上的创新经验、班主任工作感悟等，篇幅请控制在2000字以内。

　　来稿请发至：

　　jybjiaoshi@vip.163.com，邮件标题中注明征稿主题关键词。

《中国教育报》2026年03月16日 第05版