虚拟伴侣替代不了真实陪伴

石向阳 绘

　　日前有媒体报道，今年7月15日，《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》即将施行，明确禁止向未成年人提供虚拟伴侣等服务。这一规定来得可谓正当其时。

　　虚拟伴侣的本质是算法与代码，它再“懂你”“懂孩子”，也是基于数据推测做出的回应，而非真正的情感共鸣。未成年人正处于人格形成的关键期，他们对世界的理解、对人际关系的认知，需要在真实的人际关系而非人机关系碰撞与摩擦中才能建立。虚拟伴侣提供的“有求必应”“永远不生气、不耐烦”的所谓完美互动，恰恰容易扭曲孩子对真实人际关系的理解，他们会从小就误以为人与人的相处就该如此顺畅，一旦面对现实中的矛盾、拒绝，反而会更加无所适从。

　　不仅如此，当孩子习惯了向AI倾诉，便会逐渐丧失向父母、朋友敞开心扉的能力，加剧现实中的社交障碍。技术可以为教育赋能，但绝不能替代真实的陪伴。禁止向未成年人提供虚拟伴侣等服务，正是为孩子的情感安全守好底线。

《中国教育报》2026年04月17日 第02版