体教融合让人人出彩

　　从世界轮滑冠军许小小到破全国中学生长跑纪录的武国栋，重庆市凤鸣山中学近年来涌现出一批闪耀国际国内赛场的青少年体育人才。学校以“凤文化”为底色，构建起课堂革新、空间重构、全员参与的体教融合新生态。

　　课堂革新：从枯燥训练到沉浸式赛事化教学。学校构建起分层、选项、赛事化教学体系，高中体育实行“选项走班制”，开设篮球、足球、羽毛球、乒乓球、气排球、健美操、射击、击剑等8个项目，学生按兴趣自主选择，按项目分班，实行赛季化运营。课堂模拟真实赛事，班级组建对抗团队，学生在运动员、裁判员、啦啦队等角色切换中实现深度参与。

　　初中采用“班级+专项”精准教学模式，将体考项目转化为趣味闯关：足球绕桩动作升级为障碍挑战赛，跳绳练习改为团队接力赛，有效提升了学生训练兴趣与参与度。此外，学校将凤文化、非遗剪纸、科技元素与体育融合，开发特色校本课程，让运动有料有趣更有内涵。

　　空间重构：从“方寸校园”到“三场九馆”。学校巧用每一处空间，将屋顶改造为空中篮球场，地下车库升级为羽毛球馆与力量训练馆，在边角空地打造专业射击馆、乒乓球馆、击剑馆。全校累计新增运动空间近8000平方米，学生可随时随地进行锻炼。师资方面，学校拥有体育教师22名，另有国际级裁判1名、国家级教练24名，学生不出校门即可接受专业指导。

　　全员参与：从“特长培养”到“人人出彩”。学校常态化开展阳光体育活动，上下午大课间自编操由学生自主创意设计，班级联赛、趣味运动会、校园体艺节轮番上线，实现“天天有活动、月月有赛事”。近年来，学校培养出奥运健儿徐小龙、徐双双，世界轮滑冠军许小小，破全国中学生长跑纪录的武国栋等顶尖人才，获得国家级、国际级荣誉多项。

　　作为全国体教融合示范标杆，凤鸣山中学依托教共体办学新模式，将成熟模式辐射至周边学校，输出管理经验与优质师资，推动体育资源均衡共享。学校先后吸引全国2万余名教育同行来访交流，奥运冠军进校园互动交流。

　　（作者系重庆市凤鸣山中学体艺处主任）

《中国教育报》2026年04月19日 第03版