在皖北乡村的大泽乡中心学校,篮球在略显陈旧的场地上一次次弹起、落下,清脆的声响里,是学生们不断奔跑的身影。这支从乡村走出的篮球队,不仅站上了省级赛事的赛场,更是安徽省宿州市“市队校办”体教融合模式最生动的缩影。
近年来,宿州市创新推行“市队校办”模式,将专业运动队“搬”进校园,构建起小学、初中、高中贯通的人才培养体系,让体育与教育深度融合,为青少年成长开辟全新赛道。
“宿州市坚持‘名校办名队’,在宿州一小、宿城一初中、宿城一中等校布点,形成小学、初中、高中对口升学机制,保障运动员训练、学习两不误。”宿州市教体局副局长于枫介绍,依托市体校,当地搭建起“1所优质高中+2到3所初中+4到6所小学”的“一条龙”培养体系,同时将义务教育阶段“每天一节体育课”纳入督导,让体育教学落地生根。目前,全市共布局39个“市队校办”单位、65个市级布点单位,覆盖26个竞赛项目,为人才培育筑牢根基。
在“市队校办”模式推动下,宿州校园体育呈现出特色鲜明、百花齐放的生动局面。从大泽乡中心学校的篮球,到砀城第三小学的软式棒垒球,从曹村镇中心学校的武术,到遍布城乡校园的足球运动,各学校深耕特色项目,打造“一校一品”体育品牌。通过“特色项目+常规课程+社团活动”的融合模式,全市已建成225所体育特色学校,运动成为校园最动人的风景,每个学生都能找到属于自己的热爱。
运动队植根校园,选材面大幅拓宽。据统计,目前全市注册青少年运动员达5160人,预计超2000人获得2026年安徽省运动会参赛资格。135名专业教练进驻校园指导训练,多支队伍赴外地交流集训,人才输送成果显著;市体校拳击队3名队员入选省队,1名队员被保送上海体育大学;拂晓小学11岁学生徐国轩获评国家一级运动员,文化课成绩稳居班级前列。
基层实践中,体教融合的温度愈发凸显。大泽乡中心学校教练丁文亮身兼数学教师,他感慨:“乡村体育虽难,但坚持就有收获,‘市队校办’让农村孩子也能走出宿州,开阔视野。”宿州市乒乓球队总教练丁鹏(原浙江队教练)表示:“过去训练和学习难兼顾,如今孩子边打球边上学,成长路径更宽。”
赛事成绩印证体教融合成效,2025年安徽省青少年多项锦标赛中,宿州队斩获拳击、篮球、乒乓球等项目多项冠军。宿州“市队校办”模式,既筑牢了竞技体育根基,又守护了青少年全面成长,为体教融合提供了可借鉴的实践经验。
《中国教育报》2026年04月19日 第03版
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