那面旗和他的坚持

　　读完《今天我是升旗手》，我迟迟没有合上书。肖晓站在操场上看别人升旗的画面，一直停在我脑海里。

　　他太想当升旗手了。整整一个学期，他等着、盼着，结果老师选了别人。他没有闹，没有哭，只是站在那里看完了整场升旗仪式，然后默默走回教室。那份沉默，比哭出来还让人难受。

　　我理解那种感觉。四年级时，我特别想当值日班长。每天最早到教室，擦黑板、摆桌椅、收作业，整整干了一学期。结果投票那天，全班把票投给了班里最会讲笑话、人缘不错的男生。那天回家，我跟妈妈说，以后再也不干了。妈妈没接话，只问了句：“那黑板谁来擦？”

　　第二天早上，我躺在床上，想着黑板上一堆粉笔灰、作业本横七竖八的样子，还是忍不住爬起来早早去了学校，照样擦黑板、摆桌椅。你问我图什么？我说不上来，就是心里过不去那道坎。

　　肖晓大概也是这样。书里写道，他捡到一个装满钱的皮包，毫不犹豫地就交给了老师。那时候他正需要表现自己的机会，可他交皮包时脑子里根本没有这一层算计。

　　我以前总觉得，所有努力都应该取得结果。可肖晓让我看到，现实并不总是这样，即使努力了，机会也可能落在别人头上。那还要不要坚持？肖晓用行动回答了：要。不是因为坚持了就能得到什么，而是因为那件事本身值得做。

　　书的最后，肖晓终于当上了升旗手。读到那一段，我没有欢呼，只是觉得踏实——一个人一直做对的事，一直没放弃，机会终究会来。也许会晚一些，但不会缺席。

　　后来，那个值日班长只干了两周就嫌累不干了。而我，不知不觉中帮班级做了很多事。期末，班主任在家长会上特别表扬了我。妈妈告诉我这件事时，我很开心：不只因为被看见，而是因为我坚持做了自己认为值得做的事情。

　　（指导教师：蔡美）

《中国教育报》2026年05月28日 第04版