【创新缘由】

2013年，弋阳县教育局提出弋阳教育发展的“三让”目标：让弋阳的教育走专业化发展的道路，让弋阳的孩子在家门口享受良好的教育，让弋阳的教育成为弋阳人的骄傲。目标振奋人心，亦是深入人心，教育要走专业化发展之路，教师的专业素养是关键。 为提升教师专业素养，弋阳教育局开展了大规模的教师培训，努力促进教师专业化成长。在强力行政推进教师培训的同时，更加注重对教师专业素养提升的内驱力的激发，那就是为教师的专业成长打开另一扇门——成立一个让教师自愿参加、乐与参与、主动学习的民间兴趣组织。2013年1２月，“教育梦·龟峰读书联盟”应运而生。

【实施过程】

在中宣部“全民阅读，书香中国”的号召下，弋阳县教体局局长方华老师提出了“以良好校风影响家风改变民风”教育梦。目的让读书成为教师精神成长和专业化发展的需要，将教师打造成一支师德高尚,业务精良,教学方法优良的队伍，进而实现弋阳教育的“三让”目标。 为此，教育梦·龟峰读书联盟确立了达到四个读书活动目标： 1.唤醒广大师生及家长的读书意识。 2.让读书和写作成为学校教师的一种生活常态。 3.提升教师的个人修养、理论水平和专业素质，使之专业成长。 4.构建书香校园，共享读书乐趣。 建立三个层面的组织架构： 1、成立读书联盟机构。县教体局局长方华为总顾问，教体局成员周克根、李淼龙、吴明为顾问，龟峰小学校长汪灯发任会长，各学校读书爱好者、联盟骨干为核心成员，负责对全县学校读书活动的组织、协调、引领、评比。协会建立了章程，明确了责任和义务，让读书联盟组织工作有章可循。 2、网络构建读书联盟。弋阳教育网上建立读书网络联盟，教师自愿加入，共同经营读书平台，通过读书影响师生、家庭、社区，进而推进全民阅读。 3、学校建立读书联盟分会。目前全县建立42个读书分会，其中漆工笔谈、叠山论教、三县岭教育之声、龟峰知音等读书分会做得有声有色。 开展九项常态读书活动： 1、建立三大交流平台。2、每周一美文评选。3、每月一次好书推荐。4、每季一次诗文诵读会。5、每学期一次读书演讲比赛。6、每半年一次“叠山书院论坛”。 7、每年春季和秋季各开展一次读书采风诗词散文或摄影大赛。8、全年开展“为你读诗”活动。9、年度进行“年度读书人物”评选。 三大平台有效开展： 手机上建立 读书联盟微信群。便于会员们交流思想观点、畅谈读书心得、倾吐教育心声、探讨教学方法。 手机上建立弋阳教育公众号。让广大教师及时发布学校快讯，了解弋阳教育动态。 弋阳教育网站上开辟读书论坛。其中好书推荐、美文评选感动人物、校园摄影等栏目深受教师喜爱。

【效果亮点】

1、读书引领，活动有声有色。近年来，读书联盟喜迎会员近五百人，遍及城乡各校，县域内外，成为最受学校师生和家长喜爱民间组织之一。坚持九项常态活动开展，各分会读书活动风生水起，各具特色。读书联盟成功承办了第四届叠山书院论坛--我的教育梦--从读书开始，参与指导第五届、参与了第八届叠山书院论坛。智慧阅读与专业成长主题演讲、诗词摄影采风大赛、为你读诗、新春诵诗会、喜迎十九大国庆中秋诗词大赛等，深受全县广大市民称道和喜爱，提升了读书活动的凝聚力和吸引力。 2、精神引领，学习硕果累累。近四年，读书联盟会员们在《中国教育报》《中国教师报》《教师博览》《江西教育》等省级以上教育主流媒体发表读写文章和教育心得200多篇。读书联盟自己编印了会员的作品涵盖诗词、散文，教学感悟、工作随笔等共10本，会员叶华明创作和出版了6本诗集，成为全省有名诗人，还有诸多会员坚持创作达15万字以上。教育梦·龟峰读书联盟滋养了一大批青年优秀教师和知名校长，为弋阳教师专业化发展提供了坚实的智力支持和人才保障。 3、家有梧桐树，引得凤凰栖。因为读书氛围浓郁，2015年7月，《教师博览》全国首届读书年会在弋阳举行，来自全国22个省市的读书爱好者共1000余人齐聚弋阳参与盛会，进一步激发弋阳教育人的读书热情。大夏书系读书节2015弋阳专场10月30日在育才学校成功落幕，有数位全国著名专家学者亲临讲学，大力推进弋阳全民阅读，一场现代版的读书人的兰亭盛会，富有诗情画意。2016年12月28--30日，中陶会农村教育实验专委会2016年年会在弋阳隆重举行，来自全国各级陶行知研究会的专家、领导、教师等500余人齐聚弋阳红土地，推介弋阳乡村教育经验，共享弋阳教育硕果。大会得到了人民日报，中央电视台，《中国教育报》《中国教师报》《生活教育》《中国农村教育》《教育家》《江西教育》、江西教育电视台等多家省级以上主流媒体的高度关注。