教育要闻

　　本报讯 近日，2025中国儿童发展论坛在北京举办。本次论坛由中国儿童中心和中国教育学会主办，主题为“家校社协同 育时代新人”。 　　与会嘉宾提出，要坚持立德树人，引领儿童养成好思...

作者： 萧嘉 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校学生正在进行丰富多彩的STEM教育实践活动。本文图片均由学校提供 　　■关注基础教育综合改革① 　　从创意十足的多功能旅行房车到有温度的智能小车，从多...

作者： 本报记者 杨国良 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　（上图）在广西龙胜各族自治县龙脊镇江柳村，余启贵老师用背篓背着余茂鲜走在放学回家的路上（2013年2月26日摄）。 　　（下图）在桂林信息科技学院，余茂鲜（右）向辅导员朱婷婷请教有...

作者： 新华社记者 陆波岸 摄 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　在湖南大学实验室的深夜灯火中，在嘉峪关零下15℃的风雪试验场里，在国家重大装备的生产车间内，一个党员平均年龄仅25岁的党支部，正用行动诠释新时代的青春担当——他们将实验室“搬”...

作者： 通讯员 周兵 本报记者 阳锡叶 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　本报讯（记者 陈欣然 通讯员 李梦楚）周末，天津市津南区海棠街道品尚花园社区，一场面对社区居民的法律咨询活动正在进行。“我租住的房屋，房东忽然将房子出售了，我该怎么办？”“如...

作者： 记者 陈欣然 通讯员 李梦楚 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　谢潮添在养殖现场为学生授课。本报记者 熊杰 摄 　　■本期主题：高校实践育人 　　“来自养殖一线的问题才是真问题，不能只在实验室和论文中找课题。”近日，一场别开生面的思政课在福...

作者： 本报记者 熊杰 通讯员 刘金昆 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　作为教师，难免在课堂上遇到“不在状态”的学生，如何让课堂上处在“边缘”状态的学生回归课堂，使其在课堂学习中，不仅愿意参与，也有能力参与到学习中，且真正学有收获？笔者认为可以...

作者： 齐胜利 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　整本书阅读是语文教学的热点，也是难点与痛点。如何破局，助力阅读的真实发生？表现性评价开出一剂良方。其核心环节——表现性任务的设置，强调学生主体，着眼真实情境，可助力解决整本...

作者： 单晓丽 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　浙江省绍兴市鲁迅小学以鲁迅先生的“立人”思想润泽童心，激发当代儿童的爱国主义精神和责任感、使命感和自豪感。学校通过创建“孺子牛服务队”这一载体，引导学生在躬身实践中体悟“无...

作者： 叶燕芬 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09

　　前不久，清华大学文科资深教授谢维和在《提问的力量》一文中，诠释了人工智能时代“提问”的重要性，让我不由想起了自己经常和中小学教师讨论的问题：如何让学生特别是幼儿园和小学阶段...

作者： 刘华蓉 来源：中国教育报 发布时间：2025-06-09