黑龙江省齐齐哈尔市教育局：让学生在“行走的课堂”上历练成长

【中国教育报区域教育高质量发展案例展示专题】

研学实践教育是校外教育活动，是教育教学的重要内容，是实践育人的有效途径。近年来，齐齐哈尔市把中小学生研学实践教育提升到建设教育强国、培养时代新人的政治高度，提升到全面实施素质教育、创新人才培养模式的战略高度，在研学规划和路径设定、课程开发和线路设计、基地遴选和营地建设、活动组织和流程再造、条件保障和宣传推介上做了诸多有益探索，形成了研学实践教育的“齐齐哈尔品牌”。

精准把脉研学规划和路径

齐齐哈尔市综合研判自身的研学资源禀赋、区域特色、地域文化和教育情况，分析存在的薄弱环节和现实问题，科学谋划和部署全市中小学研学实践教育工作。并在广泛调研的基础上，制发了《齐齐哈尔市推进中小学生研学旅行工作实施方案》，明确了以实践体验、益智增能为基本理念，以培养学生的实践能力、创新能力和社会责任感为核心，以学生成长发展为根本，加强学生生活体验和实践，助推人与自然、人与社会和谐发展，全面提升学生综合素质的指导思想；确定了使学生感受祖国的大好河山与中华民族优秀传统文化，增强爱党、爱祖国、爱家乡的情感以及学会动手、动脑、独立做事，增强合作意识，促进形成正确的世界观、人生观、价值观的工作目标；明晰了安全性、教育性、体验性、校本性4项工作原则；部署了将研学实践教育纳入中小学教育教学计划、遴选研学实践教育基（营）地、开发研学课程、建立评价机制、规范组织管理、加强宣传引导6项工作任务；细化了准备、实施、推广3个阶段工作步骤。实施方案进一步擘画了齐齐哈尔市的研学蓝图，确定了全面实施素质教育和培养创新人才的研学方向。

精雕细琢研学课程和线路

齐齐哈尔将研学课程和线路作为实施研学实践教育的重要抓手，组织专家团队和借助第三方研学机构，共同开发和设计精品研学课程和线路，开发了一批育人效果突出的研学精品课程，打造了一批具有影响力的研学精品线路。逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学活动课程体系。目前，全市已开发精品研学课程200门以上，其中40门课程获得黑龙江省研学课程评选各类奖项，课程涵盖了自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多种类型。设计精品研学线路5条以上，串联起湿地保护区、抗战纪念馆、军事文化主题公园、陶瓷展览馆、森林温泉度假区、查哈阳农场、乳业观光牧场等精品研学实践教育基（营）地，保证了研学需要。

在黑龙江教育厅和文旅厅联合举办的“全省精品研学线路和研学课程”评选中，齐齐哈尔市作品《“筑梦冰雪　‘齐’向未来”》和《巧创爬犁》分别被评为“全省十佳冰雪研学精品线路”“全省十佳冰雪研学精品课程”，作品《冰雪畅想》《魅力冰雪行 奋进谱华章》《我爱家乡塞北的雪》《温泉冰雪文化 传递体育精神》等荣获优秀奖。这些课程基本做到了与学校课程有机融合，与“双减”相结合，与课后服务相结合，达到了立意高远、目的明确、活动生动、学习有效的目的，避免了“只旅不学”或“只学不旅”现象。

精挑细选研学基地和营地

齐齐哈尔把基（营）地建设作为实施研学实践教育的重要载体，主动对接服务，精心遴选储备，积极组织申报，建设了一批具有良好示范带动作用的研学实践教育基（营）地。目前，全市已被命名国家级和省级中小学生研学实践教育基（营）地15个，储备中小学生研学实践教育基地5个，为全市开展研学实践教育提供了平台。为了建设好这些基（营）地，齐齐哈尔市采取了多种措施，针对中小学生研学实践教育基（营）地在课程开发、线路设计、硬件建设上存在的短板和弱项，组织专家对全市研学实践教育基（营）地进行全覆盖、系统化、规范化指导，同时，主动邀请上级专家深入基地现场指导，提供合理化意见或建议，进一步提升了全市中小学生研学实践教育基（营）地建设水平。

精心设计研学流程和活动

齐齐哈尔的研学活动主要采取两种形式：一种是学校自行开展研学活动，配备相应的学校领导、教师和安全员，负责学生活动管理和安全保障，与家长签订协议书，明确学校、家长、学生的责任权利。另一种是学校委托开展研学活动，在遵循研学规定和流程的基础上，齐齐哈尔相继开展了以“进企业、进农村、进法庭、进商场”为主题的“四进”研学活动，以“红色基因传承、绿色生态文明、蓝色高新科技、金色现代农业、银色冰雪文化”等为主题的“五色”研学活动，以“爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱劳动”为主题的“五爱”研学活动，以“传承红色基因，筑梦伟大复兴”“守护绿色生态，共建美丽中国”“走近蓝色科技，助力科技强国”“投身金色农业，端牢中国饭碗”“爱上银色冰雪，追逐奥运梦想”“打开鹤城密码，熟悉城市历史”“维护民族团结，欣赏民族风情”“发现非遗文化，树立文化自信”“接受法治教育，争做守法公民”“走进国防基地，致敬钢铁长城”为主题的“十大主题”研学等丰富多彩的研学活动，

目前，累计组织23.9万人次学生参与活动。