体育教师吴亮：热血铸师魂 运动育英才

在甘肃省庄浪县庄浪一中的绿茵场上，总能看到一个挺拔的身影——他时而示范标准起跑姿势，时而为学生纠正投篮动作，时而与学生们击掌欢呼。他就是深受师生喜爱的体育教师吴亮，一位用热情点燃学生运动梦想的教育工作者。

吴亮毕业于沈阳体育学院，曾是一名优秀的篮球运动员。2005年，他放弃外地高薪工作机会，毅然回到家乡——甘肃省庄浪县，成为基层学校体育教研组的中坚力量。

“我想让家乡的孩子也能接受专业的体育教育。”这份初心，他一守就是9年。他将专业运动员的严谨带入课堂，独创“基础+兴趣+特长”三段式教学法：高一夯实体能基础，高二培养专项兴趣，高三发展运动特长。在他的指导下，学校篮球队多次在平凉市中学生运动会上夺冠。2013年，他带队获甘肃省第五届中学生运动会季军，创下校史最佳战绩，同时他也被甘肃省教育厅评为“优秀教练员”；同年的教师节，他获得平凉市“优秀体育教师”荣誉称号。在2025年庄浪县五一全民篮球赛上，由他担任教练的庄浪教育系统篮球队勇夺桂冠，得到了社会各界的一致好评，他也被大赛组委会评为“优秀教练员”。

“吴老师的课永远充满着惊喜！”庄浪一中高二（7）班学生王雪薇回忆道。去年冬天的一节体育课，吴亮把拔河比赛设计成“冰雪突围战”，用绳索在雪地上划出“战场”，让学生在游戏中领悟团队协作的真谛。

吴亮特别关注留守学生，经常利用周末组织“运动成长营”。学生刘宽家的父母亲常年在外打工，原本性格内向，经过半年篮球训练，不仅成为校队主力，更变得开朗自信。“吴老师像家人一样，教会我直面挑战。”刘宽家说这些话时，正在练习吴亮独创的“心理素质训练操”，一套融合呼吸调节和正向暗示的热身动作。

面对体育教学设备有限的现状，吴亮带领教研组开发出20余种自制教具，例如用废旧轮胎制作障碍训练器，将矿泉水瓶灌入沙子当标志桶。他还建立运动健康档案，为每名学生定制成长方案。

“体育教育要与时俱进。”2022年起，吴亮引入运动手环监测系统，通过数据分析调整训练计划。这套方法使校篮球队队员的耐力平均提升23%，成为全县体育教研的示范案例。

“让每个学生享受运动的快乐，拥有强健的体魄，这就是我的中国梦。”站在崭新的塑胶跑道上，吴亮望着正在训练的学生们，眼中闪烁着坚定的光芒。如今，他培养的学生里，有12名体育特长生考入重点大学，有更多的学生因为体育爱上学习和生活。（作者单位系甘肃省庄浪县教育局）