近日,安徽师范大学附属肥西第二中学七(10)班教室里,学生们伴随着轻快的音乐旋律有节奏地变换着手势,做着课间桌面心理操。该校根据疫情防控要求,针对学生年龄特点和学情,编排了室内课间桌面心理操,融入心理学减压原理,旨在为中学生营造阳光快乐自信的校园生活。(中国教育报-中国教育新闻网 傅军 摄)
安徽师范大学附属肥西第二中学七(10)班教室里,学生们伴随着轻快的音乐旋律有节奏地变换着手势,做着课间桌面心理操。傅军 摄
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