5月20日,浙江省温州市第二实验小学开展的项目化学习成果展示会上,学生在演示“飞船返回舱”项目研究成果。
近年来,PBL项目化学习是国内教育界逐渐兴起一种新的学习模式。让学生围绕一个项目主题通过一段时间内对真实的、复杂的问题进行学习、研讨、实践和反思,并从中获得知识和技能,这样的良性循环将更好地促进学生对知识、技能的探索,以及学习价值的认识。(刘吉利 摄)
学生在演示“飞船返回舱”项目研究成果。刘吉利 摄
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