中国教育报讯(记者 刘玉)近日,沈阳市教育研究院小学道德与法治学科组织开展了一次特殊的教研活动,针对法治教育教学以及思政课堂与社会大课堂相结合进行了专题教研。全市法治教育专册中心组全体成员及200多名小学思政课筑基学科带头人在线参与教研活动。
沈阳市教育研究院通过组织开展法治教育教学经验交流暨教学观摩研讨会和思政课堂与社会大课堂相结合开展法治教育专题研讨会两项教研活动,引导学校把法治教育更好地纳入日常教育教学活动中,全面提高学生法治意识,培育更多懂法、敬法、遵法的未来公民。
据沈阳市教育研究院相关人员介绍,小学道德与法治课承担了对学生进行宪法和法治教育的重要使命。现行统编小学道德与法治教材六年级上册为法治教育专册,通过四个单元共9课的内容集中讲授宪法,并以宪法精神为主线,强化系统性的宪法内容学习,其他册次教材结合相关内容分散嵌入,共涉及了30多部法律法规。
在两场主题教研活动中,中心教研组教师展示了观摩课例、说课及教学反思、教学经验分享、骨干教师教学论坛、检察官宪法专题讲座、教研员教学专题讲座、现场互动答疑等多样化的内容,参与活动的老师们深切感到,对宪法地位和宪法精神的理解和认同加深了,同时,也明确了通过教学引导学生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的具体方法。
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