陕西出台高中选课走班管理指导意见 严禁以限定组合“套餐”剥夺学生课程自主选择权

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 冯丽）陕西省教育厅近日出台《陕西省普通高中推进选课走班管理的指导意见》，促进普通高中创新教学组织形式和运行机制，推进多样化特色化发展，确保从2022年高中一年级新生起，顺利实施新课程、使用新教材。

《意见》明确，要结合普通高中课程方案和学生选课情况，科学合理规划课程、安排教学、排课编班、实施管理。按照课程结构和学分结构，规范安排周教学时间总量和学科课时，严禁随意压缩课程，确保课程实施质量。落实国家课程方案，统筹规划必修、选择性必修及选修（含校本）课程开设。开齐开足各门类必修课程、提高必修课程实施水平。加强教育教学资源建设，积极探索“互联网+教育”新路径。

《意见》要求，严禁学校以提供限定组合“套餐”的办法剥夺学生的课程自主选择权。允许学生结合自身选考科目变化考虑理性调整选课组合。加强对学生理想、心理、学业、生活、生涯规划等方面指导，指导学生在明确自己的志向、兴趣、特长、学业优势以及高校专业设置、招生要求等信息的基础上，正确评估自身职业倾向。构建学校、家庭、社会协同指导机制，合理引导学生形成符合个人实际课程修习方案，避免盲目和过度功利选择。

《意见》提出，学校要结合自身办学特色优势及高校专业选科要求，构建适合本校实际的选课走班方式，规范有序实施选课走班和分类分层教学。要构建行政班与教学班有机结合的班级管理制度，实行全员育人导师制。市级教育行政部门可结合地区实际建立相应的信息管理平台，加强对教师调配、学生选课、班级编排、课表编制、学生管理、学生评价、教学设施配置等方面的统筹力度。

《意见》还提出，各地教育行政部门要积极开展选课走班试点工作，基础较好的地市和学校，可以全面推行选课走班管理。试点学校可选择体育、音乐、美术、信息技术或资源基础较好的学科进行试点。