又是一年寒假时。紧张忙碌了一学期的江苏盐城亭湖区西城实验小学的老师们，假期刚开始就踏上了家访之路。
为呵护学生的身心健康，推进家校协同育人，让每一个学生在家长和老师的关爱下全面发展，健康成长，从1月22日开始，西城实验小学开展了“家访促双减，责任共担当”线下家访活动。
1月22日，亭湖区西城实验小学老师家访时，向家长和学生宣传安全知识。
“老师，我给您讲个刚刚看到的故事吧！”亭湖区西城实验小学学生以这种方式欢迎家访的老师。
“你要认真读题哦！”亭湖区西城实验小学老师家访时辅导学生做寒假作业。
1月22日，亭湖区西城实验小学老师家访时详细了解学生家庭情况。
1月22日，亭湖区西城实验小学老师家访时，给学生讲故事。
1月22日，亭湖区西城实验小学老师家访时和学生及家长一起做寒假计划。
1月22日，亭湖区西城实验小学老师家访时再三叮嘱家长和学生遵守防疫规定，做好自身防护工作。
1月22日，亭湖区西城实验小学老师家访时，向学生及家长讲解宣传安全常识。
1月22日，亭湖区西城实验小学老师家访时，以问卷调查方式了解学生情况。
家访不能落下一户。1月22日，西城实验小学教师来到家长开的小饭店进行家访。
学校制定了详细的家访活动实施方案，对家访活动流程和人员分工作出安排，以年级、班级为单位对学生进行家访。家访教师采取“电话预约，逐个登门”的方式，深入学生家庭，与家长、学生面对面沟通。
家访中，教师走进学生家中与家长交流，表扬学生在校期间的优秀表现，分析查找学生存在的不足并掌握学生思想动态、了解学生家庭情况，提醒学生要注意假期的安全，为孩子们寒假期间的学习活动问诊把脉、引导督促，听取家长对学校教学工作的建议。引导学生在假期里合理安排时间，过一个既安全又有意义的寒假。
西城实验小学校长吴坪说，通过家访活动，老师们感受到了家长对孩子教育的重视，以及对教师的尊重与信任，巩固了家校协同育人关系。同时，教师们还结合“双减”新形势，帮助家长探索适合自己孩子的教育技巧和方法，促进建立和谐亲子关系。（中国教育报-中国教育新闻网记者 张学军 通讯员 倪同岭）
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