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广东佛山:全市试行小学每天一节体育课

发布时间:2023-05-10 作者:王蓉丹 常雨萌 刘盾 来源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 王蓉丹 常雨萌 记者 刘盾)近日,广东省佛山市人民政府办公室正式印发《佛山市全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》(以下简称《方案》)。作为近年来佛山以市政府名义出台的学校体育工作文件,《方案》突出了“健康第一”理念,从“教好”“办好”“管好”三个维度,努力实现学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志“四位一体”的目标。

《方案》从2023年、2025年、2035年三个时间节点提出三大目标,构建佛山市学校体育高质量发展体系。《方案》提出,加快构建“体育+思政”育人体系,将“体育思政”有机融入体育教学。目标到2035年,全市学校体育高质量发展体系基本构建,以体育人、思政育人成效全面凸显,20所体育特色学校综合实力全国示范引领,多样化、现代化、特色化的佛山学校体育发展模式基本实现,学生体质健康测试优良率达60%以上。

《方案》通过深化学校体育教学、训练、竞赛改革,推动学校体育改革创新。《方案》提出从2023年起,在全市试行小学每天1节体育课、初中每周4至5节体育课、高中阶段每周3至5节体育课,力争2025年全面实施。中小学校每天安排不少于30分钟的大课间体育锻炼,课间安排学生适量室外活动和放松,在没体育课当天安排不少于40分钟的课外体育活动。同时,科学设计校外体育作业内容,逐步建立和完善校内外1小时体育锻炼制度。《方案》还提出每年举办8项以上市级学生体育赛事等,健全学校体育竞赛体系。

《方案》明确加强与高校合作,建设一批高水平运动训练基地。在加强体育师资保障和场馆设施建设上,《方案》提出了系列举措,改善办学条件。此外,《方案》提出组建一批体育学科“名师工作室”“名师导师团”,推动更多体育教师成长为教坛新秀等,并将体育教师交流纳入市域教师交流机制。落实体育教师待遇,将组织大课间、课后训练、校内外赛事等,纳入体育教师及相关人员的工作量。

《方案》明确加强校园体育场馆设施建设,鼓励有条件的学校建设多功能体育综合馆以及游泳池,鼓励利用楼顶空地、地下空间,进行改造或整合体育活动场地。支持学校在课后、节假日,将富余闲置的体育场馆设施资源向社会开放,解决中小学课后服务场地不足问题。推进公共体育场馆向学生(学校)免费或低收费开放,并为周边学校开展体育教学、组织课后训练提供一定支持。

《方案》完善评价监督机制,逐步提高中考体育的分值权重。《方案》将学校体育政策措施执行情况等纳入教育督导评估范围,与政府履行教育职责考核等挂钩。《方案》要求,将“体育素质”纳入教学质量评价体系。小学重点考察体育日常参与及体质健康达标率;初中推行“素质评价+统一考试”的中考体育模式,改进中考体育计分方法、优化测试内容,逐步提高中考体育的分值权重;高中实施体育学业水平考试,采用“素质评价+考试”的模式,测评成绩计入学生综合素质评价档案。

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