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走出家门 走进社区 走向社会

济南:“伙伴+”托举暑期健康成长

发布时间:2025-07-14 作者:魏海政 高捷 来源:中国教育新闻网

“一二一,一二一……”暑假期间,每天早上六点半,几十个孩子会在社区志愿者和家长的带领下,在山东省济南高新区凤凰国际社区的跑道上,不畏酷热坚持跑步锻炼。他们是济南高新区金谷小学和社区共同组建的“伙伴+”“凤凰国际娃娃跑团”。

这个暑假,济南高新区在前期工作基础上,创新出台《“伙伴+”学生成长共同体实施指导意见》,构建校家社协同共育的“教联体”,引导学生自愿组成暑期“伙伴+”学习生活小组,在家庭和社区支持下,链接社会资源,开展公益托管与项目式学习。目前,全区4.7万余名学生已组建8008个“伙伴+”小组,“凤凰国际娃娃跑团”即是其中之一。这些扎根社区、联结社会的“成长细胞”,正悄然改变着传统的假期生活及邻里文化模式,让孩子们走出家门,走向社区和社会。

在济南高新区崇华学校的学生成长共同体中,正悄然萌发着令人欣喜的“梦想种子”:初一(7)班的徐瑞云与她的伙伴们围在一起探讨假期梦想:“我们能不能用激光科技改造校园导视系统?”这个充满未来感的梦想,最终凝结成《“光耀校园”激光应用实践计划书》,开启了这个小组科技主题的“梦想同‘萌’之旅”。放假第一周,小组成员们便走进济南森峰激光科技股份有限公司,公司技术总监亲自给孩子们演示万瓦级光纤激光切割航母钢板的震撼场景。

有仰望星空的璀璨梦想,也有脚踏实地的坚实成长。“蝉蜕的过程就像我们的成长,需要耐心和勇气。”蝉鸣声声,暑气正浓,泰和小学的孩子们蹲在树荫下,小心翼翼地观察刚出土的蝉若虫。泰和小学校长姜燕设计的“蝉”主题项目式学习,让孩子们既体验了父辈雨后挖“知了猴”的野趣,更通过绘制生命周期图、撰写观察日记等方式,培养了他们的科学探究能力。

“我们组的茄子又长长了两厘米!”与此同时,在济南市市中区七里山小学的“幸福农场”里,也是一派热火朝天的景象。虽然正值暑假,但孩子们还是约定每周返校照料自己负责的菜畦。学生们在教师和种植专家的指导帮助下,小心翼翼地松土、播种,分工合作,浇水施肥,忙得不亦乐乎。

“注意配合!”在济南市莱芜区口镇中学的操场上,手球队的呐喊声划破晨雾,教练宋永军的哨声不时响起。虽然暑假天气炎热、集训辛苦,但队员们一起训练特别开心,热情丝毫不减。“这支队伍即将参加济南市第一届运动会,每天的对抗训练、战术演练都让他们的配合更加默契,而且体育竞赛教会孩子们的不仅是技术,更是如何面对胜负、如何团队协作。”宋永军说。

养成健康的生活方式,济南市槐荫区的两所幼儿园则开展了别具特色的暑期活动。清逸幼儿园的“21天无屏挑战”让家长们也积极参与其中。“刚开始孩子很不适应,现在她更愿意在沙池里玩过家家了。”家长李女士欣慰地说。园长刘忠霞介绍,这个活动旨在帮助幼儿建立健康的媒体使用习惯,通过亲子游戏、户外活动等方式,让孩子们重新发现现实世界的乐趣。槐荫区清澜幼儿园的“亲子共读计划”,则让每晚的30分钟成为亲子最温馨的共读时光。

“这些老物件会‘说话’。”济南市经七路第一小学孩子们的红色研学之旅,更是别具深意。站在原解放军7213工厂的锈蚀机床前,触摸宏济堂博物馆的百年药碾……历史感扑面而来。

走出家门,走进社区,走向社会,当球鞋摩擦声混入田间欢笑,快乐的奔跑、泥土的印记、清亮的蝉鸣,这样的暑假生活,打开了孩子们的多维成长空间,也为孩子们的童年留下了美好的回忆。(中国教育报-中国教育新闻网 记者 魏海政 通讯员 高捷)

济南高新区凤凰国际社区娃娃跑团晨跑 党静 摄

济南高新区凤凰国际社区娃娃跑团晨跑 党静 摄

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