俞正强：担教育强国之大义 蓄人民满意之情怀

人物简介：俞正强，浙江省金华师范学校附属小学党总支书记、教师。中学高级教师，全国教书育人楷模，浙江省小学数学特级教师，浙江省春蚕奖获得者。

想到报刊杂志，很自然地会想到“铁肩担道义，妙笔著文章”。道义是文章的魂，是文章的价值所在；文章是道义的形，道义要以人们喜闻乐见的方式呈现，被人们所接受。

从1983年入读中师开始，我便在学校的阅览室阅读《人民教育》。后来于1986年入职小学，学校里订的《人民教育》杂志总是被我带到宿舍里放上好几天。因为自己水平所限，那时候还是喜欢看杂志中后面部分的文章，比如“红烛”栏目。前面的大文章虽然看不大明白，却依然认真地看，因为我始终相信，这本杂志的所有文章后面，都有一个“铁肩担道义，妙笔著文章”的人在。《人民教育》应该团结了许多这样的人。

2006年《人民教育》记者、编辑余老师来浙江调研，座谈会上我谈了自己对学困生转化的心得，余老师很感兴趣，让我把材料发给她看看。当时我把余老师的话当成了客气话，过了一段时间后，余老师请一位专家老师带话给我，问我什么时候把材料寄给她，我才知道她不是客气。

后来，在2007年第七期的《人民教育》杂志上，我读到了一篇《不让一个学生落后——从四个数学准备性学习案例谈学生群体学习质量的提高》的文章，细看作者是我。与发表的文章相比，我提供的只是初级的素材，余老师将我的素材编辑成了一篇文章。而我，也在我写的文章与余老师编辑后发表的文章的比对之下，对写文章有了新的体会。

从此，我对《人民教育》更是充满了敬意：这本杂志愿意给一个普通的一线老师以机会；这本杂志的编辑默默地将一些粗糙的素材修改成精美、成熟的文章；这本杂志直接把6个页面给了一位毫无资历的作者，只因为这位作者在解决学困生的问题上做了一些事。

不讲求资历和名气，一切从教育的真实需要出发，这便是《人民教育》的担当与情怀。我知道，在编辑部中还有一些编辑，他们也都在发掘、扶助那些有想法有做法的一线教师，这些普普通通获得成长的老师后面，将是更多的成长着的孩子。

如同1983年一样，我现在还会认真阅读《人民教育》杂志；但与那些年不一样的是我对杂志前面部分的文章也十分喜欢。偶尔自己也可以写上一篇，将自己的做法与思考分享给教育人，《人民教育》便是自己的精神领地了。

今年是《人民教育》创刊75周年，教育强国的号角正在吹响，《人民教育》便是吹响教育强国的号角之一。在号角的嘹亮声音中，我们感悟着教育的情怀。（俞正强）

《人民教育》2025年第8期