可敬的余老师

1994年，我踏进了麻城师范的大门。因为家里穷，我没有一身像样的衣服，站在同学中间显得格格不入。我开始变得十分敏感，有意识地远离同学，话也变得少了，自卑、忧郁、悲苦之情充满我的内心。

读师范第二年，我们班换了一位班主任，叫余珍德，50岁上下，精神矍铄，说话铿锵有力。

余老师很“优待”我，安排我在班会上演讲，协同宣传委员开展班级活动。这不仅锻炼了我的胆量和口才，更重要的是给了我信心和勇气，让我看到了生活的阳光。

余老师教化学，原本不喜欢化学的我，因为余老师喜欢上了这门学科。余老师思路清晰、形象逼真的讲解特别引人入胜，他上课时的神情至今历历在目。

一次午饭后，我有问题请教余老师。走进他家时，余老师正在用勺子盛稀饭，半旧的桌子上放着一盘青菜和一碟咸菜。我问：“余老师，午餐您就吃这些？”他笑着说：“胃不好，吃简单点。”此情此景，让我不再因自己是穷孩子而伤感，朴素的生活没有什么见不得人。自那以后，我慢慢乐观起来，把吃穿看成是小事，把学习和发展业余爱好，特别是书法、国画看成是大事。

不久，学校组织兴趣爱好成果展，我积极参与，19幅书法和国画作品被美术老师选中。晚自习时，余老师在班里表扬我，说学校展览的作品中，我的作品占大半，还说我是最上进的学生。自那以后，我的学习动力更大，我觉得生活不再是苦涩的，而是充实幸福的！

那一年学期末，余老师写给我的评语是：“你叫‘新见’，这个名字告诉我，你通过勤奋努力后，一定会有新奇的见解。”看到这样的鼓励我高兴极了，学习更有劲头儿了。余老师可能没想到，他那句话时时在鞭策我。

余老师当年的鼓励，在我心中播下了不虚荣、勤奋努力的种子。我今天依然追求美好的生活，为做好教育工作不断努力着，这与余老师当年的言传身教紧密相关。我现在也要求自己的学生学习绘画、练习书法，这是艺术熏陶。

我常想起可敬的余老师。有一次去看望他，依然“衣冠简朴古风存”。虽略显苍老，但神采依旧，如苍竹、似古松。

如今，每当我在教育探索的路上懒散不前时，余老师挺拔矍铄的身影就会浮现在我眼前，那鼓动人心的话催我前行。

（作者单位系湖北省麻城市龟山镇牛占鼻中学）

《中国教师报》2021年03月31日第10版