2025世界数字教育大会提出共建职业教育智慧化育人新生态,为技术技能人才培养铺就“数字轨道”。东风既来,职教人是否做好了借力而上、乘风破浪的准备,如何回答好“数智时代,职教何为”的新发展命题?
从本期开始,职业教育版将陆续推出“数智时代,职教何为”系列文章,深入观察数字化浪潮中的职业教育创新发展,努力当好数智时代职业教育的“显微镜”与“望远镜”。
《中国教师报》2025年05月28日第15版
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