以一字为舟，可横渡历史长河，追溯文化源流；以一字为镜，可观照法度意趣，涵养心性审美。当书法教学从对一个字的探究开始，学生收获的便不仅是笔墨技巧，更是通往华夏美学与哲学精神的密码。本期“笔墨养精神”，让我们一同探寻这“一字见天地”的教育智慧。
《中国教师报》2025年11月05日第9版
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