继续一起出发

■我与中国教育报

每一期都是精品，便是我对《中国教育报》的深切感受。

说来惭愧，与《中国教育报》的美丽相遇是在自己成为一名教育工作者的第10个年头才开启的。有一次在驶往新校区的班车上，我信手拿起同事订阅的教育报，就再也不愿放下。由于错过了当年的订阅时间，在班车上又不足以读完整份报纸，每天先用手机拍下，再根据照片抄录在笔记本上，便成为那一学年我在班车上的必备功课。那时的手机拍照还不能静音，咔嚓咔嚓的快门声起先引起同事们的好奇，但久而久之，“今天有什么好文章，分享下”便成为同事们习惯性的叮嘱。

专家学者的独到见解，教育前辈的真知灼见，异域同行的他山之石，《中国教育报》用一篇篇信息丰富、观点鲜明，又满怀浓浓教育情怀的文章成就了“有温度的教育”。每每读到同行的先进做法，我和同事、学生在激动之余一起定下一个小目标：要不断努力，让我们学校的工作心得体会能够达到登上《中国教育报》的水准。终于，《女性创业：心静才能泡出好茶》刊登在2016年8月29日第8版的“高等教育·大学校园”栏目。那时，一起定下目标的学生已经毕业，当我把报纸图片发给他时，他回复：“老师，我们小目标实现了。”同事将这期报纸装裱在相框里，摆在办公室最醒目的位置，作为对我们工作的鼓励和鞭策。

每天都有《中国教育报》的陪伴，真正地实现了足不出户，尽览天下教育大事。每天的邂逅，带给我丰富的精神食粮。好记性不如烂笔头，我总是习惯把每份报纸上对工作开展和个人成长有益的内容，抄写在笔记本上。在别人看来，抄写的过程，似乎费劲吃力，却让我进一步加深了对文章内容的理解，更通过笔尖与纸张的摩擦，进入一段心无旁骛的状态，很有点跑步时大脑分泌多巴胺和内啡肽带来的愉悦感受，渐渐成为生活的习惯。还没有认真阅读过的报纸就舍不得处理掉，以致办公室和家中的报纸杂志中，《中国教育报》积攒的数量最多，足有两箱。五年来，我所抄写的《中国教育报》读报笔记，零零散散已记满两个笔记本。

这已是我第二次看到“我与中国教育报”的征文活动，却迟迟不敢动笔，一是由于《中国教育报》早已成为我的良师益友，让我心怀敬仰和敬畏；二是既是参与征文，当有或清新别致或引人入胜的好故事，不该像我这样流水账般啰里啰唆。但当我重新翻开第一次关于《中国教育报》的笔记，记录的是2013年12月9日《湖南科大：“老大去哪儿”传递校园幸福能量》的文章，往事渐渐浮上心头，从不经意地阅读到读报，浏览中国教育新闻网，查看“中国教育报”微信成为生活的习惯，和教育报的相遇一晃已近五年，于是，我鼓起勇气写下这些平凡的故事，算是重温过往五年的美好时刻，并在2018年的年末，和《中国教育报》这位良师益友继续一起出发。

（作者为山东女子学院团委书记）

《中国教育报》2018年12月04日第6版