打好学前教育内涵提升“三张牌”

　　■以幼有优育助力教育强国建设 走进学前教育普及普惠县

　　“园长阿姨，你这件衣服太漂亮了，可不可以给我也做一件？”“当然可以呀！”近日，在山东省潍坊市高密市凤鸣实验幼儿园门口，一个孩子和园长迟志燕这样对话。

　　迟志燕每天早上都会跟孩子拥抱、交流。“不接近孩子，就不知道孩子的成长需求，也就无法办好学前教育。”迟志燕说。

　　人口变化让学前教育最先受到挑战，怎样在新形势下实现学前教育的健康可持续发展？

　　“人口变化是挑战也是机遇，优质普惠才是出路。”高密市教育总督学夏毅说，“我们以此为契机，进一步优化学前教育资源配置，打造高素质教师队伍，建设精品课程，以内涵提升推进学前教育优质普惠发展。”

　　优化资源配置

　　凤鸣实验幼儿园位于教育资源相对薄弱的北部城区，为满足群众对优质学前教育的需求，高密市2023年投资2.4亿元，高标准建成了这所园。

　　“建园之初，我们就把高品质办园作为工作标准。”迟志燕说，“幼儿园精心规划设计近8000平方米的园区，建设了沙水区、骑行区等15个游戏活动区，打造了绘本剧场、自然美育创作坊等19个儿童成长空间，为每个孩子提供科学、优质的成长服务。”

　　“以前我们总担心孩子上幼儿园不方便，这附近没有好的幼儿园，现在在家门口就可以上优质幼儿园了。”凤鸣实验幼儿园幼儿宿瀚文的奶奶高兴地说。

　　凤鸣实验幼儿园开园时还不到10个孩子，短短3年时间，在园孩子已达到328人，成为群众争相赞誉的品牌优质园。

　　为进一步优化资源配置，高密市还对机关幼儿园进行扩容，扩建高密市机关幼儿园凤城丽景园区等4个园区，新建观湖美墅幼儿园等25所“卫星幼儿园”，新增优质学位6630个，构建起“一园多区、卫星辐射”的学前教育新格局。

　　在扩容城区优质园的同时，高密市还加大乡村幼儿园整合力度，规划合并30人以下小规模幼儿园17所，关闭不达标民办园16所，整合资金883.4万元，提级改造15所乡村幼儿园，全面提升乡村学前教育质量。

　　打造高素质教师队伍

　　优秀的教师是高质量办园的根本保障。高密市教体局学前体卫艺科负责人姜亚南介绍，高密市从2023年开始推行“人才强幼行动”，成立学前教学研究中心，组建6个园长领导力提升训练营，搭建“新入职、胜任型、骨干型、专家型、导师型”五级教师成长梯队，通过专家引领、智慧众筹、跟岗学习、集体研讨等方式，已培养教坛新秀20人。

　　“老师，真的非常感谢你们，现在涵涵（化名）在家能主动跟我说话了！”见到密水街道中心幼儿园教师马丽雪，涵涵的奶奶热泪盈眶。

　　涵涵从小就不跟周围人说话，爷爷奶奶陪着孩子到处检查，也没发现问题。上幼儿园后，孩子总是躲在角落里，不跟其他小朋友玩，更不跟教师交流。

　　“作为一名新入职的教师，我当时真的非常焦虑，有好几次都急哭了，多亏了幼儿园的‘一周研训’活动，帮我找到了解决问题的方法，我才能逐渐引导涵涵走出生活的阴影。”马丽雪说。

　　马丽雪提到的“一周研训”活动，是高密市“人才强幼行动”的一部分。“我们每周都会开展一次集体研讨，每名教师都可以把工作中遇到的问题提出来，大家集体研究解决。如果遇到幼儿园没法解决的问题，我们还可以把问题提交到学前教学研究中心，由教研员牵头解决。”密水街道中心幼儿园园长任海蓉介绍说。

　　围绕教师队伍建设，高密市组建了县域学前教育改革智库，邀请国内学前教育名师担任教育顾问，完成省级及以上学前教育课题56个，培养省级优秀园长13名。以13名省级优秀园长为引领，高密市成立了“教师成长学院”，已培养省级名师368名，构建起头雁领航、群雁齐飞的名师成长雁阵。

　　建设精品课程

　　高密市还高度重视通过建设优质课程实现学前教育优质普惠。

　　“老师，小蝌蚪长出两只小脚丫了，好可爱啊！”高密市柏城镇中心幼儿园幼儿邱欣悦一边观察，一边向教师描述小蝌蚪的样子。

　　“我们通过这样的自然探究课程，让孩子观察大自然中小动物的成长，提升孩子的观察能力和探究能力。”柏城镇中心幼儿园教师毛晓丽介绍，“此外，我们还开发了食育、蓝草园等7项课程，孩子们可喜欢了。”

　　“课程建设是提升办园质量的重要抓手。”柏城镇中心幼儿园园长张秀芹说，“幼儿园以课程建设为载体向下延伸，开发了2—3岁幼儿托管教育体系，不仅缓解了学龄人口变化带来的压力，也帮家长减轻了养育负担。”

　　目前，高密市已打造特色游戏、生活培养、早教适应三大类517项学前教育精品课程，其中，高密市机关幼儿园的“慧早教”等14项课程已入选省级课程资源库，173项课程入选市级优秀保教课程。这些课程为全市1.8万名婴幼儿构建起了个性化成长课程体系。

　　以6所市直公办园为龙头，15所镇街中心幼儿园为主体，高密市构建起“城区集团化、镇村一体化、城乡协同化”的学前教育新格局，全市134所幼儿园中省一类以上优质园占比达96.27%。

　　2024年，高密市成功创建全国学前教育普及普惠县。“学前教育优质普惠的关键是保教质量的提升。下一步，我们将持续强化师资队伍建设，加强课程体系研究，不断提升学前教育内涵品质，构建高质量的学前教育发展新样态。”高密市教体局党组书记、局长明辉说。

《中国教育报》2025年10月19日 第01版