人工智能时代的教育进化与全球共生 在探讨人工智能之前，我们先回溯到其根源——人类智能。人类智能不仅孕育了人工智能，更为其不断进化提供了原始动力。近几年人工智能的发展令人瞩目：从2022年的高中生水平，到2023年逐步达到本科生水准，2025年...回顾人类的进化历程，以往所有的飞跃都依赖于纯粹的人类智慧；而未来的进步，将不再是单一大脑的独角戏，而是人脑与人工智能协同构建的全新智脑。这种融合的进化，不仅重新定义了智能的边界，也昭示着一个充满无...
人工智能时代的教育关键 当今世界，教育不再仅仅是知识的传授，更是帮助学生掌握可靠方法和工具的手段，使其能够在日益复杂多变且充满不确定性的世界中自信前行。 当前，那些易于教授和测试的知识技能，往往也最容易被数字化和自动化替代...当今世界，教育不再仅仅是知识的传授，更是帮助学生掌握可靠方法和工具的手段，使其能够在日益复杂多变且充满不确定性的世界中自信前行。当前，那些易于教授和测试的知识技能，往往也最容易被数字化和自动化替代...
人工智能正重塑全球高等教育格局 当前，人工智能技术正以前所未有的速度重塑全球高等教育格局。从智能学习分析系统为学生精准推送个性化学习内容，到自动化教学辅助工具减轻教师教学负担、设计个性化学习路径助力学生高效成长，再到技术推动学科...面对人工智能为高等教育带来的深刻变革，世界各国政府、教育机构和国际组织积极行动，在政策制定、技术应用和人才培养等领域展开了广泛且深入的探索，以寻求适应这一变革的高等教育发展新路径。
感受敦煌 那年，我的越南老师的一句话“除了沉浸在书里，你对越南之外的世界一无所知”，让我彻底认识到自己除了书本的知识外，对这个世界好像知道得太少。于是，我开始认真欣赏世界，打开心门感受世界。 这次学校组织我们...学校组织我们去敦煌的机会非常难得。敦煌是一个多文化交融之地，在那里，我感受到了不同文化的魅力。“行在敦煌，感知中国”，感谢学校给了我穿越时空的机会，欣赏古人留下的宝贵遗产。
中外合作办学模式下视传专业的中国叙事策略 随着全球化的不断深入，文化交流已经成为各国之间相互了解和沟通的重要桥梁。中国作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，如何讲好中国故事、传播中华文化已经成为当下的重要议题。习近平总书记多次指出，“要创...随着全球化的不断深入，文化交流已经成为各国之间相互了解和沟通的重要桥梁。中国作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，如何讲好中国故事、传播中华文化已经成为当下的重要议题。习近平总书记多次指出，“要创...
国际化应用型人才合作培养的山东交通学院实践 2023年夏天，山东交通学院顿河学院（简称“顿河学院”）迎来首届毕业生——155名学子中，114人继续深造，其中92人赴国外高校攻读更高学位，升学率达73.5%。选择在国内就业的毕业生则进入了中国国家铁路集团有限公...作为山东省首家中俄合作办学机构，顿河学院紧扣共建“一带一路”倡议和交通强国战略，交出了一份服务国家战略需求和经济社会发展的新答卷。
高校国际交流合作职能的探索与思考 2017年2月27日，中共中央与国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》明确指出，高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及国际交流合作等方面承担着重要使命。至此，国际交流合...作为现代大学的第五项基本职能，国际交流合作具有独特的系统特性。相较于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四项传统职能，其特殊性源于自身的双重属性：既作为独立职能存在，又深度嵌入前四项职能之中。
津门传华韵 故事绘中国 秉承“中华文化，世界传播”的愿景，“用英语讲中国故事”活动已走到第四个年头，持续助力青少年以故事为桥，努力向世界讲好中国故事。
魏丽莎：从世界走向南沙的“引才大使” 魏丽莎（Elizaveta Vede），俄罗斯青年，南沙引才大使。2022年毕业于俄罗斯乌拉尔联邦大学（Ural Federal University）语言学专业，获文学学士学位。先后在俄罗斯乌拉尔国立法律大学（Ural State Law University...
褚晓文：在更大的舞台上成就不一样的人生 褚晓文，广州南沙高端领军人才，1999年获得清华大学计算机科学与技术系学士学位，2003年博士毕业于香港科技大学计算机科学系。2003年到2021年，在香港浸会大学计算机科学系任职助理教授、副教授、正教授，现任香...
“这次大会是中国主动担当全球数字教育治理责任的大会。” 1月30日，在上海举办的2024世界数字教育大会上，联合国教科文组织总部教育信息化与人工智能教育部门主任苗逢春表示，教育数字...
1月30日，由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府共同举办的2024世界数字教育大会在上海开幕。上海市委书记陈吉宁、全国人大常委会副委员长蔡达峰出席开幕式并致辞...
“近10年来，共有来自97个国家的留学生来到兰大求学深造，来自‘一带一路’共建国家的留学生比例达93%。”兰州大学（以下简称“兰大”）国际文化交流学院院长黎春林介绍说。 “希望...
中国教育新闻网讯（记者 焦小新）近日，广东以色列理工学院（以下简称“广以”）发布2023届本科毕业生升学与就业质量报告（以下简称“报告”）。 据报告显示，2023届本科毕业生为21...
经国务院批准，教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府将于2024年1月29-31日在上海共同举办2024世界数字教育大会。 第一，大会的背景和意义。随着新一轮科技革命...
经党中央、国务院批准，以中共四川省委、四川省人民政府、教育部、国家体育总局名义表彰一批在成都大运会申办、筹备、举办工作中作出突出贡献的集体和个人。根据评选表彰工作安排，在各...
中国教育新闻网讯（记者 焦小新）1月22日，中国—乌兹别克斯坦百校合作论坛在北京举办，教育部副部长陈杰与乌高等教育、科学和创新部第一副部长卡里莫夫出席论坛并致辞。 陈杰表示...
国际组织人才培养是一项长期而系统的工作。对国际组织招聘所需人才素养的解读是做好该工作的重要前提。只有详细解读和深刻了解国际组织所需要的人才类型标准，才能制定出符合国际组织实...
文化是一个国家、一个民族的灵魂。一个民族如果没有自己的文化，这个民族的根就断了，在世界民族大家庭中就没有话语权。中国传统文化是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承...
2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来，“一带一路”建设蓬勃发展，为中国、为世界、为构建人类命运共同体作出了不朽的贡献。坐落于渤海之畔的大连理工大学也有这样一段由“...
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