如何为孩子身心健康成长撑起一片天 ■越来越多的心理教师特别是专职心理教师走进校园，这对学校的心理健康工作开展和学生的心理健康发展都大有裨益 ■心理教师既然是教师，就不能忽略自身的教育职责，把心理学专业的知识融入当下...
寻音，百年越韵传承的密码 ■古戏台是中国戏楼文化最为经典的传承与创新，见证着百年越剧回溯源头的悠远历史。 ■嵊州持续开展“校校有戏”活动，推进越剧进校园、进课堂、进教材，探索出一条从幼儿园到中学的越剧特色教...
人必有痴，而后有成 当教师之前我是一名大学生村官，但我的内心深处总有一个声音不停在激荡：成为一名人民教师！所以，我毅然参加了当地教师招考，并以全区语文学科第一名的总成绩得偿所愿，被分配到一所远离城区的农村学校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育强国大路上·聚焦人才自主培养 “音乐艺术如何进行定量分析？”“旋律背后蕴含着怎样的数学特征？”……在西安交通大学“科学与艺术的交汇”课上，学生们一边听着莫扎特的《D大调第二长笛协奏...
纵观人类发展史，创新始终是一个国家、一个民族发展的不竭动力和生产力提升的关键要素。科技原创是百年未有之大变局中的一个关键变量，各主要国家纷纷把科技原创当作国际战略博弈的主要...
[摘 要]高等教育现代化是实现中国式现代化的重要路径和战略支撑。以高等教育现代化助推中国式现代化，要坚持党对高校的全面领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持以人民为中心，深化高...
教育部党组书记、部长怀进鹏在2023年全国教育工作会议上指出，要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。小学阶段是激发儿童阅读兴趣、习得阅读能力、积淀阅...
习近平总书记强调：“在强国建设、民族复兴的新征程，我们要坚定不移推动高质量发展。”在“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”征程中，高等教育既面临着自身实现高质量发展的目...
近日，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，深入贯彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神，系统部署在教育“双减”中...
[摘 要]高校心理健康教育应创新教学体系，以多学科交叉融合理念为导向，探索“大心理”与“大思政”融合互通的教学模式，最大化地发挥出学科融合的价值以及对学生实践教学的提升，将思...
[摘 要]作为一种“从学生中来，到学生中去”的心理健康教育形式，朋辈咨询提高了大学生心理健康教育的针对性、实效性和科学性。在发挥朋辈咨询作用的过程中，要以“适合学生发展需要”...
[摘 要]高校心理健康教育是促进学生全面发展的重要环节。做好新时代高校心理健康教育工作，要以心理健康教育协同机制为突破口，建立育心与育德“一体化”协同发展格局，构建“德心共育+...
[摘 要]习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的重要回信，为学校深入开展主题教育，加快建设中国特色、农业特色世界一流大学提供了根本遵循，注入了强大精神力量。高校要在以学铸魂...
教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告指出，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青年工作和人才培养，...
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