BOXFiSH盒子鱼举办首届“成长之星”颁奖活动中国教育新闻网讯 5月14日， 盒子鱼在线教育公司在北京举办首届2016“成长之星”颁奖表彰活动。90名使用盒子鱼的中学生，超越数千名学习竞争对手获此殊荣。
BOXFiSH盒子鱼举办Mip（Most Improved Person）颁奖活动，是为了鼓励学生们通过BOXFiSH体验学习英语的乐趣，同时又能迅速提高成绩。“成长之星”经过老师推荐、专家评选和学生自主投票三种方式结合产生。此次活动自2016年元旦启动，盒子鱼以态度变化大、能力提高快和成绩提高多三方面综合考虑进行选拔。
来自北京四中初二年级A10班的任荟竹，获奖接过奖杯那一刻，激动地说：“同学们都在用盒子鱼，但我们班只有我得到成长之星这个荣誉，真的很开心。过去我真的很讨厌学英语，现在因为盒子鱼，我不仅爱上英语，成绩也越来越好了，最高分还考了97。”
颁奖表彰活动现场，北京农大附中杨海兰老师坦言：“我感觉孩子通过这个软件学习，提高最明显的部分就是口语和听力。像北京市中考改革，英语听力口语占到了总分的40%，有些地区的中考口语进行人机对话，这些口语听力部分只靠平时的课堂学习是不够的，这个软件里面有电影片段，看完以后学生可以跟读训练，有画面有情节，像背单词的话，单词都有对应的图片，可以联想记忆，这样不枯燥，可以更好的记住它。除此之外，在我布置作业的时候我会根据孩子的能力进行分层教学，孩子的成绩不一样，我给他们布置作业的内容和频率也不一样。这样的课程设置可以让我更好的照顾到每个孩子。” 刘胤哲家长在谈到孩子的学习时说：“像我们家长英语口语也不好，辅导不了他，他那英语口语以前就是哑巴英语，说不出来，也羞于出口，可是用了以后，我能听见他在房间跟着读了，还能唱歌英文歌，英语发音听起来也越来越标准了。很多人都用过‘计步’软件，通过软件可以看见自己的朋友圈每天都走了多少步，自己排了多少名，有时候看见自己排名落后了，还想多出去走走争取排名高点。我想我的孩子用这个软件也有这种想法。在这个软件里，孩子能够看到自己班里的孩子积分排名，通过学习赚积分的方式激发了孩子不服输的劲头”。
盒子鱼CEO黎小说表示，BOXFiSH举办表彰活动就是想让更多的孩子从中受益，既能享受学英语过程的快乐，还能达到迅速提高成绩的效果。“BOXFiSH采用全新的方式融合移动互联网科技和多媒体内容，为大家模拟一个真实的语言环境，根据语言习得的自然规律来培养语感。同时BOXFiSH还开发出个性化学习、游戏化学习、多样化学习等模式，激发孩子们的学习热情。目前盒子鱼已经走进了包括人大附中、北京四中等数百所名校在内的5000多所学校。”
据悉，来自北京、天津、河北、河南、山东、甘肃、贵州、四川、浙江、江苏、湖北、湖南、广东、福建、辽宁、重庆、四川等20多个省份近千所中学的学生参与了 2016“成长之星”评选活动。（实习生 葛松莹）
