​爱云校：不忘初心，成就最好的未来

近日，“2018北京榜样”颁奖典礼在北京电视台隆重举行。本次颁奖典礼由中共北京市委宣传部、首都文明办主办，北京广播电视台、北京人民广播电台、北京电视台承办。北京爱云校教育科技研究院院长林仕鼎出席颁奖典礼，并获颁“北京榜样”荣誉奖项。

“北京榜样”大型主题活动开展5年，已成为首都地区培育和践行社会主义核心价值观的品牌活动。2018年，北京市选树产生的“北京榜样”年榜人物精神高尚、事迹感人、群众认可、影响广泛，事迹类型涵盖敬业奉献、见义勇为、助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、热心公益等。林仕鼎的成功入选，将有助于引导社会各界更多地关注教育、关注每一个孩子的学习与成长。

林仕鼎的爱云校迄今已为1万所中学、1200万师生提供服务。林仕鼎还在为服务更多孩子努力，因为只有数据足够多，才能更精准地为孩子匹配“爱学”的资源。“这是一条漫长的道路，我愿意做一只特立独行的蜗牛。”林仕鼎说。

多年前的一天傍晚，林仕鼎牵着四岁女儿的手，在湖边散步。一阵风吹，一树的樱花瓣飘落湖上。女儿指着花瓣，歪着头问道：“爸爸，樱花瓣为什么开在水上？” 林仕鼎随口说：“因为有风啊，风把樱花瓣吹到水面上了。”女儿一脸惋惜，小声嘟囔，“这风好像有点儿坏。”

林仕鼎乐出声来，他为孩子的想象力欣喜，但很快，他又莫名的担忧：几年后，孩子上学，可能就会面临繁重的学业，这会不会伤害她的想象力，枯燥的作业，会不会让她失去个性、好奇，失去探索世界的兴趣？

此后几天，林仕鼎一直放不下这个担忧，已在微软和百度工作了12年的他，毅然离职创业，进军互联网教育，他想用自己所擅长的互联网，呵护女儿和更多孩子的好奇心，“每个孩子都是独一无二的，我要帮他们成就最好的自己。”林仕鼎说。这一年，他35岁。

三个月后，通过云计算、大数据等互联网信息技术工具创办的“爱云校”上线。

秉持着“帮助每一个孩子成就最好的自己”的使命，爱云校聚焦基础教育领域，运用云计算、大数据和人工智能等技术，切入学校的管理、教学和学习等各个方面，构建了支持“一人一课表”的智能走班、支持全过程学业数据采集与分析诊断的智能考试、支持数据驱动式教研和差异化教学的智能教学教研等多项解决方案，助力基础教育的变革与发展。北京十一学校成为“爱云校”第一个落地学校。

当时，十一学校正在推行“选课走班”，4000多名学生，可以从300多门课程以及200多个社团中，定制只属于自己的“课表”。个性是保护了，但排课、学业评估等工作量大增。“爱云校”的智能排课系统和云平台帮了老师大忙，比如排课要协调每位老师的时间，每个同学的意愿，还要考虑每堂课的班级容量，一般需要几天时间才能完成，但在“爱云校”，学生可以在线自主选课，系统智能排课，而且每位学生还都拥有了自己的“数据库”，学习过程、知识、能力、兴趣等数据全都记入数据库，依据大数据，甚至能为学生匹配合适的学习资源。

学生评估也变得简单了，除了考试成绩，“爱云校”平台记录学生的课堂表现、行为规范、社会活动、同伴关系、个人品德、艺术素养、创新能力、实践能力、身心健康等多方面特征，形成完整的成长报告册。

2015年，林仕鼎和团队又推出“好分数”APP，让阅卷变得轻松起来，而且还通过大数据，帮助老师诊断学生的学习效果、薄弱环节，进而因材施教。

山东省莱阳市第一中学学生小贾每次考试之后，都能收到一份成绩报告，报告中，每一次成绩的变化趋势以及薄弱学科一目了然，“我语文成绩优秀，数学总是差那么一点儿。”明白弱点所在的小贾，有针对性地学习，再不刷题了。“我发现我的时间更多了，可以做喜欢的事，而且，成绩还上去了。”小贾得意地说。

目前，全国已经有32个省（直辖市），10000所中学1200万师生使用爱云校平台开展常规性学业数据采集与分析，50000所中小学在爱云校平台上进行常规排课，近百所改革校应用爱云校的整体服务进行信息化建设，如北京十一学校、潍坊市第一中学、成都泡桐树中学等。（阮芝）