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西安培华学院:构建“12345”工作机制 推动辅导员队伍建设

发布时间:2023-05-17 作者:阮萱 来源:中国教育新闻网

近年来,西安培华学院构建“12345”工作机制,确保学校辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间,努力打造一支“素质高、能力强、业务精、作风硬、格局大”的辅导员队伍。

坚定“一个核心”。学校出台《西安培华学院辅导员队伍建设实施办法(修订)》,扎实落实立德树人根本任务,始终将辅导员职业能力发展与学生成长成才的需求有机结合起来,紧扣学生思想脉搏,扎实做好教育、管理和服务工作。

夯实“两个基础”。学校结合辅导员实际,将辅导员专业化、职业化发展的根基落在提升理论水平和业务能力上。学校每周组织两名辅导员开展“国旗下的微课堂”活动,提升其宣讲能力;每月组织一次理论基础知识测试,检验其理论学习功底;每学期组织一次业务能力训练营,锤炼其综合素质能力;按照业务板块常态化开展业务练兵,保证其业务熟悉度。此外,常态化开展辅导员沙龙、辅导员午餐会等,帮助辅导员切磋业务、共同进步,进一步提高辅导员的理论水平和业务能力,促进辅导员队伍向专业化、职业化发展,推动新时代学校思想政治教育工作提质增效。

建立“三个通道”。学校为辅导员职业发展提供多项选择。一是职务晋升通道。将辅导员队伍作为学校行政干部的储备力量大力培养。目前从辅导员岗位上输送的学工干部、党团业务骨干、教辅骨干等有30余人。二是职称晋升通道。出台《西安培华学院辅导员教师专业技术职务聘任办法(试行)》,为完善辅导员职称评定与待遇保障夯实了基础。专职辅导员申报思政学科专业技术职务,单列计划、单设标准、单独评审,重点考察工作业绩,其完成的学生工作主管部门正式立项的理论研究任务、获得的本岗位相关荣誉奖励对标专任教师同级次业绩成果。三是职级晋升通道。出台《西安培华学院辅导员职业能力级别评定管理办法》,按照职业能力设立了1-5级,其中3级辅导员享受每月500元津贴,4级辅导员享受每月800元津贴,5级辅导员享受每月1500元津贴。

搭建“四个平台”。学校为辅导员的能力提升开辟路径、创新方法,搭建了多项平台。一是辅导员素质能力大赛平台。学校的辅导员素质能力大赛、辅导员主题班会大赛、辅导员业务大练兵等已经成为辅导员以赛促学、以赛促练的主渠道。二是综合业务能力培训平台。学校按照人均1000元设立辅导员培训经费,通过“外出学习+校内培训+素质拓展”的方式,拓宽辅导员培训、学习、实践渠道,为全体辅导员能力训练打下了坚实的基础。三是科研能力提升平台。学校成立民办高校学生工作发展研究中心,划拨专门经费,面向辅导员出台《大学生思想政治教育专项研究课题管理办法》,实行课题单独规划、单独评审,让更多的辅导员接受科研训练。汇编7本《辅导员育人案例集》、5本《实践育人成果集》、2本《辅导员论文成果集》,编印《学工君教你开班会-班会课程化改革读本》《辅导员入职培训手册》等,把辅导员研究内容转化成实际成果;四是教学与实践能力培养平台。学校成立劳动教育(军事理论)教研室,鼓励辅导员承担大学生形势与政策教育、心理健康教育、职业生涯规划、劳动教育、军事理论等课程,通过集体备课、教学研讨等方式不断提升辅导员的教学能力。鼓励辅导员指导学生开展社会实践、学科竞赛等第二课堂活动,给辅导员计算工作量,激发辅导员干事创业的积极性。

达成“五个目标”。通过一个周期的发展,学校达成“五个目标”,实现辅导员育人成效、责任意识与素质的全面提升。一是坚定工作信念,做“有理想”的辅导员,立得了“旗帜”、带得了“队伍”;二是严明工作纪律,做“有底线”的辅导员,正得了风气、抵得了诱惑。三是深入学生群体,做“有温度”的辅导员,搞得了活动、断得了“官司”;四是锤炼理论高度,做“有深度”的辅导员,做得了项目、开得了讲堂;五是提高职业能力,做“有本领”的辅导员,上得了讲台、展得了风采。

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