黄冈职业技术学院老年大学：职教赋能 点亮老年生活

据统计，湖北省黄冈市60岁以上人口占比 21.36%，老年群体对精神文化、健康养生、数字技能的学习需求急迫，供需缺口突出。《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》明确“构建老有所学终身学习体系”。在此背景下，黄冈职业技术学院依托职教资源，以黄冈市社区教育学院为基础，于2024年创办老年大学。

老年大学践行“学员为本、质量为要、开放融合、需求导向、创新驱动”的办学理念，夯实“坚持立德树人，面向学生抓教育；坚持产教融合，面向社会抓服务”的“双轮驱动”办学格局，构建课程实用化、师资多元化、服务一体化模式，破解老年教育供给难题。

整合资源、精准施策 老年教育提质增效

一是按需定制、老幼共融，构建特色课程体系。老年大学聚焦老年人“求知求乐求健康”诉求，深化对内整合、对外开放，建设“基础+特色+创新”三级课程体系，覆盖文化艺术（黄梅戏、非遗剪纸）、健康养生（中医理疗、广场舞）、生活技能（智能手机、面点制作）三类，实现所学即所用。

二是专兼结合、名师引领，打造优质师资团队。老年大学构建“校内教师+行业专家+银龄讲师”三维体系：12名双师型教师（含4名副教授）为核心，6名行业权威（非遗传承人、三甲医师）任客座教师，15名优秀学员任“银龄讲师”，实现“以老带老”。

三是适老改造、服务升级，优化教学环境体验。老年大学通过资源调配与专项资金，完成6个场地适老化改造（防滑舞蹈室、智能智慧教室）；推行“小班制+体验式”教学，采用情景模拟、实操训练；联合附属医院每月开展“健康管理进课堂”活动，提供义诊咨询，构建“教学+健康服务”一体化体系，打造服务精细化标杆。

成效显著、影响深远 职教服务彰显担当

一是学员乐学有为，幸福指数显著提升。目前，老年大学已开设12门精品课、15个特色班，服务学员400余人。学员满意度超96%，复报率达80%以上，有效缓解学员孤独感，实现老有所学、老有所乐、老有所为，成为地方民生幸福工程载体。

二是专业建设反哺，人才培养提质增效。老年大学项目与黄冈职业技术学院的专业建设形成良性互动：烹饪专业开发老年膳食实训模块，护理专业融入老年照护案例，艺术类专业积累实践资源。学生获得了真实的实践场景，专业技能与职业素养得到有效提升，学校构建起“老年教育实践—专业升级—人才提质”模式，探索政校行企业合作新路径。

三是品牌效应凸显，示范引领作用显著。老年大学项目获黄冈市老干局和广大学员认可。其打造的“政府支持+学校主导+社会参与”三位一体模式，为职教机构参与终身教育提供了可复制的样板，彰显了职教社会服务担当。

下一步，学校将深入学习贯彻习近平总书记关于老龄工作重要指示批示精神，认真落实省委、市委工作要求，深化职教资源与老年教育、养老服务融合，畅通学历教育、社区培训与养老服务全链条，为“大美黄冈、此心安处”再添光彩，为终身学习型社会、国家老龄事业高质量发展贡献职教力量。