佛山狮山镇官窑中心小学：构建“双核三段六环”模式 打造智慧教育新样态

在教育数字化转型的浪潮中，广东省佛山市南海区狮山镇官窑中心小学曾面临教学评价主观化、学习路径同质化、教师教研低效化的“三难困境”。如今，学校通过创新构建“双核三段六环”智慧教育模式，以AI技术为引擎，实现了教育质量的跨越式提升，为乡村学校的数字化转型提供了可复制的实践范式。

官窑中心小学的改革始于对乡村教育痛点的精准把握。过去，教师依赖经验评价学生，班级授课制难以兼顾个体差异，繁重的事务性工作也挤占了教研时间。为破解这些难题，学校以国家中小学智慧教育平台与校本AI技术矩阵为“双核”，贯穿课前、课中、课后“三段”，形成 “预习准备—自主学习—教师指导—展示交流—互动教学—巩固拓展”的“六环”闭环教学流程，构建了新型的”师—生—机”三元学习共同体。

在课前阶段，教师通过国家中小学智慧教育平台推送预习资源，AI系统自动采集分析学生预习数据，生成可视化学情报告。课前，教师借助平台微课资源引导学生预习，结合AI图像识别技术分析学生作图数据，精准定位教学起点，实现以学定教。课中，教师借助青鹿纸笔系统将学生解题过程实时投屏，用AI生成思维轨迹对比图，让隐性思维可视化；奥威亚录播循证系统动态捕捉课堂数据，助力教师及时调整教学策略。课后，教师利用AI系统融合课堂与作业数据，自动生成多维度教学评估报告与个性化错题集，并智能推送相关的讲解视频和分层巩固练习，实现千人千面精准辅导，为学生减负增效。

为确保改革落地，学校搭建了全方位支撑体系。在师资培养上，构建了“理论通识+工具实操+专家引智”的立体化培训体系，一个学期开展8场校内培训、5场专家讲座，教师人均熟练掌握4类AI工具。在机制保障上，成立以校长为组长的智慧教育工作小组，制定考核办法，将平台应用纳入绩效考核，激发教师积极性。

学校改革成效显著。学生学习自主性大幅提升，在2024年数智类比赛中获国家级奖项159人次、省级奖项106人次、市级奖项156人次、区级奖项432人次，综合素质测评优秀率同比提高25%，创新能力与综合素养同步提升。教师教学效率提升30%以上，斩获各级数智类竞赛奖项259项，专业能力显著增强。学校于2024年成功立项25项市区级数智课题，覆盖教师比率为82%。学校两大案例分别入选全球智慧教育大会2025年度优秀案例与基础教育高质量发展案例库，成为区域智慧教育标杆。

未来，官窑中心小学将继续深化校企合作，开发智能学情分析系统，优化AI课程体系，拓展家校社协同，持续探索AI在跨学科学习、心理健康干预等领域的应用，朝着智能时代育人范式策源地的目标迈进，为乡村教育高质量发展注入更多智慧力量。（作者单位系佛山市南海区狮山镇官窑中心小学）