中国教育报-中国教育新闻网北京4月2日讯(记者 刘亦凡)由北京师范大学新媒体传播研究中心、光明日报教育研究中心共同完成的《新冠疫情期间中小学在线教育互动研究报告》显示,中小学教师使用最多的互动方式是语音和视频连麦。
在接受调查的全国2377名中小学教师中,分别有58.1%、53.8%使用了语音、视频连麦的互动方式。其他的互动方式特点是:在线测试互动使用最多的是劳动技术课,发送弹幕最多的是生物学科课,发红包次数最多的是政治课。
从教师教龄来看,发弹幕、发红包次数最多的是5至10年教龄的教师,在线测试互动方法使用最多的是20年以上教龄的教师。
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