广州花都：闲置幼儿园“变身”一年级学部

“妈妈，我的小学好漂亮啊，我好喜欢这里！”开学前夕的家长开放日上，冯女士看着女儿蹦蹦跳跳地走进华南师范大学附属花都学校（以下简称“华附花都学校”）崭新的一年级学部，悬在心中许久的“石头”终于落了地。从最初的焦虑到如今的安心，冯女士的感受折射出华附花都学校许多一年级新生家长的心路历程。

半年多前，这里还是一所闲置的幼儿园，而华附花都学校正为新生安置问题发愁。冯女士等很多家长得知学校学位紧张，孩子入学可能受影响时，内心忐忑不安。就在此时，学校在广州市花都区领导、区教育局的指导下，创新性地将附近一所闲置的幼儿园改造成一年级学部，这有效缓解了学位供给压力。如今，改造后的一年级学部成为16个班700多名新生的小学起点。

这是花都区创新学位资源调配模式的缩影。华附花都学校自2019年开办以来，凭借教学质量，迅速在周边区域“走红”。随着周边人口的增长，学校的学位供需矛盾愈发突出。

“为让更多孩子能就近‘入好学’，我们多措并举，增设班级。”华附花都学校校长张朝胜直言。相关部门调研显示，学校在未来数年内学位供应压力没有明显降低趋势。

多重压力之下，花都区教育局与华附花都学校一起“出新招”。花都区教育局副局长黄国利介绍，该局从区域基础教育整体布局出发，经过多次调研论证，最终决定把华附花都学校附近的一所空置幼儿园改造成一年级学部。

这一决定给学校和家长送来了“及时雨”。“孩子到了入学年龄，却面临学位紧张的困境，那种无力感至今回想都清晰。”当家长宋女士得知，花都区教育局和学校正通过改造闲置幼儿园扩充学位后，她心情好转，“孩子有了稳定的去处，我们心里也没有那么焦灼了”。

然而，改造并非易事。原来幼儿园的洗手间高度、洗手池尺寸等，并不符合一年级学生的使用需求，需要重新调整。为努力确保开学前全部设施达标，施工队伍加班加点施工。改造工程验收后，华附花都学校还邀请第三方机构进行空气、水质和设备检测。

华附花都学校将临近的闲置幼儿园改造为学校一年级学部后，这里操场、教室、功能室、饭堂等一应俱全。操场环形跑道全长300多米，达到小学运动场标准。学校教室还保留了原来幼儿园的设计风格，划分上课区域、午休区域，努力兼顾低龄学生学习与生活的双重需要。

面对部分家长的疑虑，华附花都学校通过召开家长座谈会、开放日等活动，展示改造后的教室环境与课程方案。“原来我担心这里的综合配套不符合小学的教学需求，还担心这里的管理难以与校本部同步。但我第一次走进一年级新学部时，我的疑虑就打消了。”在冯女士看来，这里的教室布局科学，配备了全新的课桌椅、护眼灯、中央空调等设备，还有独立的洗手间和饮水机。她感觉孩子在这里，能更好地适应从幼儿园到小学的过渡阶段。

而对于很多学生来说，到一年级新学部上学像是一次充满惊喜的探索。一年级新生韩熠走进校园时，觉得这像是一个“变魔术的幼儿园”。“学校里还有滑梯。我感觉我好像没离开幼儿园，但这里又比幼儿园多了好多新东西！”

据张朝胜介绍，学校通过师资共享、课程统一、教育教学资源整合等举措，将一年级学部与校本部进行一体化管理。

“学校没有‘将就’，而是‘讲究’，对这里进行了高标准改造、一体化管理。”入学两周后，看到孩子在一年级学部适应得不错，冯女士也对这里变得更放心了。（中国教育报-中国教育新闻网 记者 刘盾 通讯员 蒋颖妍）