构架高校与创新的桥梁

　　本报讯（记者 蒋亦丰）近日，由浙江省委首次举办的高校党委书记、校长研修班开班。全省110所高校的书记、校长在为期4天的研修中，就“如何建设高等教育强省”参与了多场会议、讲座和研讨，“创新”“融合”“改革”“产业”等热词被频频提及。

　　在开班动员讲话上，浙江省委书记王浩说，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察浙江重要讲话精神，始终把牢办学治校的正确方向，更好融入和服务高质量发展建设共同富裕示范区，更好扛起政治责任和领导责任，推动高校高质量发展，加快建设高等教育强省。

　　“产学研用深度融合，在催生新质生产力上下功夫。”杭州电子科技大学党委书记吴卿介绍，学校正与之江实验室、阿里云计算等深化合作，加快浙江省人工智能学院建设，在“AI+”全链条上攻克关键核心技术，产出原始创新成果并实现转移转化。

　　“去年，我们获批建设全国重点实验室两个，实现了大平台的突破。”在研讨中，中国工程院院士、浙江工业大学校长高翔提到，学校与白马湖实验室等高能级平台共建科教融合学院，着力加强登峰学科重点科创平台的布局和建设，面向化学工业绿色发展的国家重大需求，汇聚创新资源。

　　“高校要发展，争取地方支持很重要。”温州大学校长赵敏有感而发。温州乐清生产了全球70％的低压电器，学校专门开设低压电器专业，得到了地方政府在资金等资源上的有力倾斜。

　　浙江机电职业技术大学党委书记汤兆武反复表示要练好内功，“应对创新与变革需要深化改革”。学校正在谋划的“十五五”规划中，教育科技人才一体改革、科研体系改革、教师队伍改革、评价改革等将被重点思考和设计。

　　研修班上，浙江理工大学创新的“四题一评”协同攻关机制备受关注。该校集聚400余名科研人员，精准对接企业需求，攻克了42项行业共性难题。“以产业需求为导向是一体推进教育科技人才事业发展的关键路径。”中国工程院院士、浙江理工大学校长陈文兴说。

　　4天时间里，多位国内知名专家带来了与人工智能等产业相关的讲座内容，进一步打开了学员们的视野和思路。研修班还安排参观浙江大学与西湖大学，浙江农林大学党委书记朱斌深受启发：“这次培训为下一步工作提供了丰厚的理论支撑和实践参考。”

　　浙江省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长陈春雷作了专题报告，提出要对标对表《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、《浙江省加快建设教育强省规划纲要（2025—2035年）》、教育部三年行动计划的重大发展任务和重大改革任务，聚焦高等教育面临的新形势新要求和存在的重点难点问题，推动十方面重大改革和行动。

《中国教育报》2025年09月08日 第01版