法治教育从娃娃抓起

近日，山东省高青县唐坊学区和店小学组织开展“学宪法 讲宪法”主题教育。通讯员 孙传波 摄

　　宪法其实离孩子们很近。之所以说“近”，不仅是因为宪法是国家的根本大法，与每个人包括每个孩子的权益息息相关；更是在说宪法应当走近孩子们，让他们从小学习宪法知识，做到知法、守法，形成良好的法治素养。

　　近日，多地基层法官走进小学讲解宪法知识，不少中小学开展形式多样的学宪法、讲宪法活动，可谓精准把握了宪法教育“从娃娃抓起”的关键要义，为法治教育落地提供了生动范本。

　　宪法作为我们国家的根本大法，其精神滋养需从童年植根。小学生正处于价值观形成的关键期，将抽象的宪法条文转化为校园场景中的生动解读，把“权利与义务”融入日常行为规范，既能让孩子们明白宪法并非遥不可及，更能培育其规则意识与法治信仰。这种“法官进校园”模式，以权威视角拉近了宪法和孩子们的距离，比单纯说教更具感染力。

　　法治社会建设需代代接力，童年的法治启蒙是不可或缺的基石。宪法宣传既要“高大上”的顶层设计，更要“接地气”的基层创新。

《中国教育报》2025年12月05日 第02版