精神生活共同富裕的文明向度

　　精神生活共同富裕的提出，标志着我们党对社会发展规律的认识达到了前所未有的新高度，标识出中国式现代化的文明价值

　　共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。习近平总书记指出，“我们说的共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕”。精神生活共同富裕的提出，标志着我们党对社会发展规律的认识达到了前所未有的新高度，标识出中国式现代化的文明价值。精神生活共同富裕以鲜明的文明向度，为探索人类社会现代化的发展范式贡献了中国智慧和中国方案。

　　精神生活共同富裕承继悠久的文明基因。中华文化凝结着中华民族最深层的精神追求，孕育着崇尚精神生活、注重精神修炼、丰盈精神世界的文明理念。中华文明积淀出厚德载物、仁爱礼义、重义轻利等文明价值准则。天下为公、社会大同的理想愿景蕴含共同富裕的文明萌芽，“不患寡而患不均”的朴素思想开显共同富裕的文明雏形。“凡治国之道，必先富民”的治理智慧、“仓廪实而知礼节”的文明追求，体现了物质发展与精神教化的协同并进，为精神生活共同富裕提供了文化滋养。中国共产党以高度的文明自觉，不断深化共同富裕的理论内涵。毛泽东同志强调“共同的富”和“共同的强”，并前瞻性性地提出“搞共产主义，第一个条件是产品要多，第二个条件是精神要好”，淬炼出精神生活共同富裕的文明火花。邓小平同志强调：“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕，不是两极分化。”习近平总书记强调：“物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。物质贫困不是社会主义，精神贫乏也不是社会主义。”中国共产党对共同富裕的理论创新，指向人的全面发展和文明形态的构建，传承了精神生活共同富裕的文明基因。

　　精神生活共同富裕内蕴深厚的文明内核。精神生活是人类对象性的实践活动和超越性的价值追寻，精神生活共同富裕的深层次价值内核，首先体现为个体意义世界的自觉建构，核心是人的主体性和能动性的激发。精神生活共同富裕要求全体社会成员享有文化权益，自觉追求精神生活，根据自身的兴趣爱好、心理品格、性格特征和道德旨趣选择精神生活的方式和内容，并在知识获取、精神交往、情感体验、审美修养等方面实现自我发展，以超越物质生活和工具理性的束缚，培育出“自由而全面发展”的现代人格。这也回应了文明发展进步的根本命题，即人的现代化和人格完善。其次，体现为社会精神风貌的共同培育，核心是人的公共性和道德性的彰显。精神生活共同富裕并非孤立个体精神生活状态的叠加，而是致力于培育超越个体生活、连接彼此心灵的意义共同体，从而构建起积极昂扬、健康向上、高雅澄明的社会精神生态。这体现为对社会主义核心价值观的培育践行、对公共议题的理性讨论、对集体主义的共同珍视、对道德规范的尊崇维护和对公共事业的普遍参与，从而化解现代性可能带来的人的原子化生存和人际关系的疏离冷漠，共同培育出良好的社会精神风貌，并使个体精神生活获得滋养和升华。再次，体现为民族精神家园的同筑共建，核心是人的认同性和开放性的统一。精神生活共同富裕旨在通过精神文明成果的共享，使全体社会成员在对中华文明和民族精神的深刻理解和自觉传承中，不断深化对民族精神家园的情感归属和价值认同，从而夯实共同体意识。这一过程也内蕴从容自信的开放品格，要求在高扬中华民族的文化主体性的同时，主动参与文明交流对话、汲取人类优秀文明成果，塑造出兼具文化自觉和文明气度的集体人格，为个体生命意义的实现和社会思想共识的凝聚提供价值支撑，也为民族复兴注入持久深沉的精神动力。

　　精神生活共同富裕彰显鲜明的文明特性。精神生活共同富裕是在生产力高度发展的社会历史条件下，全体社会成员能自主选择精神生活方式、平等获取精神生活资源、共享公共文化服务、共创精神文明成果的程度和状态，具有内在的文明特性。

　　一是协调性，即物质文明与精神文明协调发展。精神生活是人的类特性表现，受物质生活的影响制约，且二者统一于人的现实性之中。精神生活共同富裕建立在坚实的物质基础之上，其根本目的是克服西方现代化模式导致物质主义膨胀，进而引发精神荒芜、道德沉沦、理性式微等现代性危机。这要求既要着眼人们物质生活水平的提升，又要加强精神文明建设，提供优质精良的精神文化食粮，使人民群众既物质富足又精神富有。

　　二是普惠性，即精神文明成果惠及全体人民。精神生活共同富裕的对象是全民，关键在共同，这就意味着必须打破精神文化资源的资本垄断和阶层固化，保障人们的基本文化权益，实现精神文化生活资源的公平分配，构建起覆盖城乡、优质均衡的公共文化服务体系，打破地域、阶层和群体之间的壁垒，使各类文化资源和文化产品公平惠及全体人民。

　　三是人本性，即促进人的全面发展。精神生活共同富裕直指人的自由全面发展，通过唤醒人的主体性，使个体从被动的文化消费者转变为积极的意义世界建构者，复归马克思所强调的“自由的有意识的活动”的类特性；并通过满足人们多样化、多层次、多方面的精神文化需求，培育人的心智结构、认知能力、道德情操、审美旨趣和创造精神，以克服人的单向度发展和自我异化风险。

　　四是价值性，即精神生产中真善美的伦理自觉。精神生活共同富裕，要求以科学理性的精神产品，引导人们认识真理和追求真理，帮助人们建立对世界和自我的理性认识；以崇德向善的精神产品，涵养道德情操，诠释人性光辉，引导人们辨识价值、坚守理想；以优美崇高的精神产品，陶冶审美情趣，升华生命体验，使人们感悟高尚品格和生命意义，实现精神的超越和自由。

　　（作者系湖南第一师范学院马克思主义学院教授）

《中国教育报》2026年07月02日 第05版