山东省城市服务技师学院打造PECIT职教模式

为积极响应国家关于乡村振兴的相关政策，山东省城市服务技师学院成立乡村振兴工作领导小组，深入乡村基层开展走访调研，从党建、教育、文化、产业、人才（PECIT）五个方面精准对症施策，结合自身优势，凝炼总结出“基于PECIT赋能模块的乡村振兴职教模式”，协助地方政府和乡村全面推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设。

基于PECIT赋能模块的乡村振兴职教模式，学院围绕建设产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的乡村要求，通过PECIT五个赋能模块，统筹整合政校企乡四维力量，抓重点、补短板、强弱项，帮助乡村实现全面振兴。

党建赋能，强化乡村治理能力

完善共建机制，确保各项工作一贯到底。建立党建统领机制，发挥党建统领优势，校地党委书记为第一负责人，学院二级院系党总支与各村党支部分类对接，形成“书记联书记—组织联组织”的统领机制。

打造专业协同机制，整合学院优势专业的100余名学科骨干，为乡村量身定制发展方案。建立专项行动机制，以乡村产业振兴工作专班、乡村人才振兴工作专班、乡村文化振兴工作专班、乡村生态振兴工作专班、乡村组织振兴工作专班5个专班为日常沟通平台，校地联合共建7个基层党组织，确保各项工作一贯到底。

开展党建行动，为共建共享提供持久动力。学院充分发挥党员人才的智库作用，与济南平阴县孔村镇、临沂市兰陵县大仲村镇等共建综合性乡村振兴实践基地。2年来，学院7个基层党组织共组织300余名师生，深入烟台莱阳市、栖霞市、长岛、福山区、牟平区等乡镇开展乡村法治水平提升、乡村音乐品牌塑造、乡村教师素质能力提升、地方产业发展赋能、红色基因传承、乡村记忆留声、骨干人才培养锻炼、青春助力老街发展等专项计划，在乡镇民生发展需求和重点项目推进的同时，拓展德智体美劳教育的场域和内涵，培养一批有志于乡村振兴的人才。

教育赋能，推进校村融合发展

2021年6月，学院与烟台莱山区院格庄街道崖前村揭牌成立了“乡村振兴服务工作站”，将学院教育培训和乡村旅游相结合，将课堂搬到田间、搬进产业，将当地“网红打卡地”融入课程安排，重点打造胶东非遗文化基地、研学拓展基地、农耕互动园基地，吸引大批学员、游客前来体验，带动了当地乡村旅游业发展。当地群众依靠发展农家乐、非遗文化课堂、民宿等旅游服务产业，在家门口吃上了“旅游饭”。截至目前，在各地共指导建成20余家农家乐、150余间由民房改造的民宿，带动了群众增收，让群众享受到看得见、摸得着的实惠。

与烟台莱山区院格庄街道崖前村揭牌成立了“乡村振兴服务工作站”

学院充分发挥在乡村振兴中的协同作用，积极协调各方出资出力，多方协作，形成合力。联合鲁商集团、山东国欣文旅、京东、海尔、鲁花等爱心企业开展扶农助农、爱心助学等活动。

文化赋能，促进乡村文化振兴

依托胶东文化，结合乡村自然特色以及胶东非物质文化遗产，发动以文化创意专业与中餐专业为主、其他专业辅助配合的乡村文化复兴注能活动，为胶东地区的乡村振兴建设注入文化元素。

2021年3月以来，通过广泛发动和积极宣传乡村振兴建设、文化进基层、文创到乡村等形式，共组织走访采风调研、文创考察、田野调查等活动6次，参与人员200余人次。学院师生和乡村非遗专家共同以烟台蓬莱面塑、招远剪纸、海阳大秧歌等胶东非遗文化与各乡村特色为创作灵感，创作摄影作品300余幅、采风速写作品60余幅，创作美术、音乐、非遗作品10余件。

深入乡村开展调查研究

产业赋能，推进经济转型升级

以重大需求为导向，探索建立产、学、研协同创新平台，加强学院与政府农技推广机构、社会服务组织以及新型农业经营主体等紧密衔接，形成横向联动、纵向贯通、多方协同的“校企村”乡村服务模式。2021年4月，学院中餐专业经过与济南平阴县玫瑰及菌菇产业的深入调研，推动科研成果的就地转化，让玫瑰宴、菌菇宴走向市场，创造更大经济价值。

学院通过签署合作协议，明确共建农技创新平台、推动科技基础设施建设与开放共享、完善互动合作新机制，定期进行工作会商。同时，协同各地乡创平台共建产教融合专业园区，搭建校企合作网，大力开展引企入园工作，围绕农村直播电商、数字经济、智慧客服等新兴产业，以专业对接产业，导入与烟台重点产业布局相适应的学科体系与产教融合新业态。聚合政、校、地、企多元主体资源，扩大直播电商等专业的社会“朋友圈”，推动乡村区域性实训基地建设，形成新兴产业聚集，构建产教融合发展新格局。

人才赋能，凝聚发展澎湃动力

2020年10月，学院选派副院长李霞加入“加强农村基层党组织建设”工作队，担任兰陵县总队队长。在驻兰陵县工作期间，李霞带领工作队队员结合当地实际，加强调查研究，积极建言献策，扎实开展工作，为当地的乡村振兴、脱贫攻坚、人才赋能等发挥了积极作用。

举办“人才文化赋能，助力乡村振兴”行动

学院聚焦区域产业发展，发挥学院“大数据与人工智能院士工作站”“国家级人才培养基地”“山东省技能鉴定中心”等平台作用，加强校地融合，为乡村振兴培养大量技术技能人才。今年9月，在全国乡村振兴职业技能大赛中，学院获得了餐厅服务员项目金牌、西式面点师项目银牌，两名选手获“全国技术能手”称号。

学院不断完善涉农人才培养体系，健全与政府、企业的协同培训机制，与烟台莱阳市、蓬莱市、海阳市、牟平区等采取“订单式培养”方式点对点培养人才，进行定向企业输送，有效缓解了乡镇企业劳动力输入的压力，解决乡镇企业“用工难、技工荒”等老大难问题。同时面向农村开展技能培训，培养大量“乡土人才”，为乡村振兴提供可持续的内生动力。发挥专业技能优势，组织举办多类型的新兴农业经营主体、农技骨干、新型职业农民培训班，培养出一批爱农村、懂技术的新型农业人才。与乡村创业平台展开合作，打造共建共融共享的乡村创业生态，引导培育更多的时代青年和新型农人到乡村创业。学院学生创新创业实践基地，实现了“高校双创资源”与“农村乡创需求”的精准对接。