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学科网推出智能化教学解决方案“AI小博士”

发布时间:2025-05-13 作者:喻欣 来源:中国教育新闻网

近日学科网发布面向基础教育领域的智能化教学解决方案“AI小博士”。该产品深度融合教育场景需求与人工智能技术,为教师提供覆盖教学全流程的数字化支持。

该产品具有智能资源生成系统革新备课模式区别于传统教学辅助工具,该系统采用结构化内容生成技术,可输出包含教学目标、学情分析、课堂活动等模块的完整教案。系统能根据教材章节自动匹配教学素材,并创新性提供跨学科任务设计功能。课件模块整合地理动态图表、化学实验图解等学科专用模板,支持一键生成适配不同教学场景的课件资源。

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针对作业与试卷管理需求,系统搭载智能组卷引擎,支持按知识点图谱、难度梯度等多维度筛选试题。通过自主研发的细目表算法,实现试题与教学目标的精准匹配,系统内标注的知识点关联功能可有效降低人工组卷误差。

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该产品还可多模态互动重塑课堂体验产品集成创新性课堂互动系统,开发历史场景模拟、英语词汇游戏、文言文对谈等20余种学科化互动模板。以历史“时空探索”模块为例,学生可通过情境化任务驱动完成知识建构;物理课堂的“实验仿真功能,则能实现复杂原理的可视化演示。

学科网技术团队攻克学科专属内容生成难题,研发多模态解析引擎,实现数学公式、电路图、化学方程式等专业内容的精准生成。每项可视化内容均经过学科专家、美术设计、一线教师三重校验机制,确保教学适配性与呈现效果。

据悉,该产品很注重教育数据安全合规保障产品系统依托学科网建设的教育资源数据库,涵盖教材解析、课标研究等基础数据,通过自主研发的内容审核机制,确保生成内容符合教学规范。试题资源标注来源信息与解析过程,重要知识点自动关联课标要求,构建生成式AI的教育应用安全屏障。

学科网产品研发负责人表示,该系统深度融入教学场景需求,内置200余个教学指令模板。相较于通用型AI工具,其特色在于遵循教学逻辑设计:教案生成优先考量目标导向原则,组卷系统默认分层训练机制,互动模块保留传统教学的温度。

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据悉,该解决方案已开始对接多个区域教育资源平台。行业观察人士指出,教育智能化产品正从技术验证阶段转向深度场景融合,如何平衡技术创新与教育规律,将成为行业发展的关键命题。

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